2025年白城师范学院在甘肃省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
白城师范学院(在甘肃招生代码1562)2024年普通高考面向甘肃省本科一共计划招生人数为98人,包含23个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有软件工程(9人,四年制)、教育技术学(7人,四年制)、物理学(7人,四年制);【历史类】招生人数较多的专业有英语(4人,四年制)、地理科学(3人,四年制)、历史学(3人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:白城师范学院在甘肃【本科批】共计划招收79人,涉及20个本科专业。其中软件工程(9人)专业招生人数最多,地理科学(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 物+不限 | 本科 | 教育技术学(师范类) | 7 | 四 |
甘肃 | 物+不限 | 本科 | 英语(师范类;只招英语考生) | 3 | 四 |
甘肃 | 物+不限 | 本科 | 日语 | 2 | 四 |
甘肃 | 物+不限 | 本科 | 商务英语(只招英语考生) | 2 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 物理学(师范类) | 7 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 食品质量与安全 | 5 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 统计学 | 3 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 机器人工程 | 6 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 化学(师范类) | 3 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 生物科学(师范类) | 3 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 应用化学 | 3 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 土木工程 | 3 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 数据科学与大数据技术 | 3 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 计算机科学与技术 | 2 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 软件工程(校企合作) | 9 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 生物技术 | 5 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 汽车服务工程 | 4 | 四 |
甘肃 | 物+化 | 本科 | 道路桥梁与渡河工程 | 5 | 四 |
甘肃 | 物+地 | 本科 | 地理科学(师范类) | 2 | 四 |
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本科批:白城师范学院在甘肃【本科批】共计划招收19人,涉及6个本科专业。其中英语(4人)专业招生人数最多,汉语言文学(3人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 史+不限 | 本科 | 汉语言文学(师范类) | 3 | 四 |
甘肃 | 史+不限 | 本科 | 法学 | 3 | 四 |
甘肃 | 史+不限 | 本科 | 日语 | 3 | 四 |
甘肃 | 史+不限 | 本科 | 历史学(师范类) | 3 | 四 |
甘肃 | 史+不限 | 本科 | 英语(师范类;只招英语考生) | 4 | 四 |
甘肃 | 史+地 | 本科 | 地理科学(师范类) | 3 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在甘肃招生吗等情况,以白城师范学院官网发布为准!
附:白城师范学院简介
白城师范学院始建于1958年,前身为白城师范高等专科学校。2000年8月原隶属于国家林业局的白城林业学校并入,2002年3月升格为本科院校,更名为白城师范学院。学校占地面积63.71万平方米,建筑面积24.60万平方米。现有教职工922人,其中正、副高级职称教师325人,具有博士、硕士学位教师683人。全日制在校生13476人。学校设有19个教学单位,50个本科专业,涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。与韩国、俄罗斯等多个国家和地区的大学开展了合作办学,与东北师范大学、吉林师范大学、吉林农业大学等高校开展了人才培养合作项目。
当前,学校全面落实立德树人根本任务,事业发展取得系列重要成果。入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校,在吉林省本科高校智慧课堂教学创新大赛中荣获佳绩,高层次科研项目创造历年来最好成绩。牵头筹备吉林西部应用人才培养联盟,推进增容拓展校园办学空间。高标准完成省委巡视整改。构建“监督+”五位一体监督工作体系,健全完善“三重一大”决策制度。以“六向工作法”促进党建领航,深入开展党建品牌创建活动。出台督查督办工作实施办法,切实推进学校治理能力现代化。全面启动绩效工资改革,深化人事制度改革,推进社会化服务改革。开展机关干部服务基层交流,实施年轻干部“优苗计划”。创新打造“最美白师人”荣誉体系,协同推进丁香文化校园建设。举办“扎根瀚海 捧献芬芳”吉林西部“大中小一体化”师德师风建设论坛。制定以“三师”“四力”为导向的学生评价标准,建立全员参与的就业工作体系,毕业生就业工作收到省教育厅来信表扬。
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