2025年中国医科大学在辽宁省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
中国医科大学(在辽宁招生代码0159)2024年普通高考面向辽宁省本科一共计划招生人数为1047人,包含24个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有临床医学(402人,五年制)、护理学(143人,四年制)、预防医学(46人,五年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:中国医科大学在辽宁【本科批】共计划招收1047人,涉及24个本科专业。其中临床医学(402人)专业招生人数最多,眼视光医学(10人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
辽宁 | 物+化 | 本科 | 生物科学(不招收色盲色弱考生) | 21 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 生物信息学(不招收色盲色弱考生) | 20 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 应用心理学((不招收色盲色弱考生) | 22 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 生物医学工程(不招收色盲色弱考生) | 27 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 基础医学(不招收色盲色弱考生) | 12 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床医学(红医班)(不招收色盲色弱考生) | 31 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床医学(5+3一体化)(不招收色盲色弱考生) | 102 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床医学(5+3一体化,儿科学)(不招收色盲色弱考生) | 20 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床医学(不招收色盲色弱考生) | 232 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床医学(检验医师培养试验班)(不招收色盲色弱考生) | 17 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 麻醉学(不招收色盲色弱考生) | 30 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 医学影像学(不招收色盲色弱考生) | 25 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 眼视光医学(不招收色盲色弱考生) | 10 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 精神医学(不招收色盲色弱考生) | 15 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 儿科学(不招收色盲色弱考生) | 42 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 口腔医学(不招收色盲色弱考生) | 30 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 预防医学(不招收色盲色弱考生) | 39 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 药学(不招收色盲色弱考生) | 17 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床药学(不招收色盲色弱考生) | 28 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 法医学(不招收色盲色弱考生) | 20 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 医学检验技术(不招收色盲色弱考生) | 18 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 医学影像技术(不招收色盲色弱考生) | 10 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 康复治疗学(不招收色盲色弱考生) | 15 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 护理学(不招收色盲色弱考生) | 118 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 信息管理与信息系统 | 14 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 健康服务与管理 | 13 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 生物技术(中外合作办学)(不招收色盲色弱考生)(要求外语成绩不低于外语满分的70%) | 23 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 药物制剂(中外合作办学)(不招收色盲色弱考生)(要求外语成绩不低于外语满分的70%) | 27 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 生物信息学(不招收色盲色弱考生)(辽宁省高校专项计划) | 7 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 生物医学工程(不招收色盲色弱考生)(辽宁省高校专项计划) | 5 | 四 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 预防医学(不招收色盲色弱考生)(辽宁省高校专项计划) | 7 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 临床药学(不招收色盲色弱考生)(辽宁省高校专项计划) | 5 | 五 |
辽宁 | 物+化 | 本科 | 护理学(不招收色盲色弱考生)(辽宁省高校专项计划) | 25 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在辽宁招生吗等情况,以中国医科大学官网发布为准!
附:中国医科大学简介
中国医科大学建校至今,共培养了30多万名高级医学专门人才,毕业生遍布全国各地及世界许多国家和地区。多年来,培养和造就了一大批国家卫生管理的著名领导干部和医学界的著名专家学者。据不完全统计,担任副部级以上职务百余位,卫生行业主管部门正、副部长10位,将军40多位,中国科学院、中国工程院院士19位。
学校是国家创新人才培养示范基地。教师中有中国工程院院士2人;全国杰出专业技术人才2人;国务院学位委员会学科评议组成员1人;高等学校国家级教学名师1人;国家高层次人才特殊支持计划(“万人计划”)领军人才5人(其中科技创新领军人才3人、教学名师2人)、青年拔尖人才人选3人;教育部“长江学者奖励计划”特聘教授4人、讲座教授1人、青年学者2人、特岗学者3人;教育部“长江学者和创新团队发展计划”团队3个;全国高校黄大年式教师团队2个;创新人才推进计划中青年科技创新领军人才人选1人、重点领域创新团队2个;“百千万人才工程”国家级人选9人;国家有突出贡献的中青年专家2人,国家卫健委有突出贡献中青年专家15人;国务院特殊津贴获得者55人;“兴辽英才计划”杰出人才2人、高水平创新创业团队培养引进计划创新团队1个,辽宁省领军人才3人次,辽宁省优秀专家23人,辽宁省高等学校攀登学者21人次,辽宁特聘教授44人次;“兴辽英才计划”高层次人才培养支持计划科技创新领军人才3人、百千万人才工程领军人才6人、科技创新领军人才(辽宁特聘教授)16人、青年拔尖人才24人;高等学校省级教学名师15人,辽宁省优秀教师3人,辽宁省普通高等学校本科教学名师30人,辽宁省黄大年教师团队3个,辽宁省“百千万人才工程”百人层次113人、千人层次125人。在中华医学会担任主任委员1人,候任主任委员2人,副主任委员15人;现有教育部教学指导委员会主任委员1人,副主任委员3人,委员10人。
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