2022广州民航职业技术学院在陕西录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

更新:2023-01-02 13:21:55 新高考网

广州民航职业技术学院2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么广州民航职业技术学院今年(2022年)在陕西省的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?

2022广州民航职业技术学院在陕西录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

以下为新高考网列出的2022年广州民航职业技术学院在陕西招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。

一:2022广州民航职业技术学院在陕西录取分数线(官方最新)

根据陕西省教育考试院公布的2022年高考招录数据,广州民航职业技术学院2022年在陕西录取分数线为:

1、理科:2022年广州民航职业技术学院在陕西(专科)录取最低分269分,最低位次156381;

2、文科:2022年广州民航职业技术学院在陕西(专科)录取最低分355分,最低位次66550;

年份科目录取批次最低分/最低位次省控线
2022理科专科269 / 156381150
2022文科专科355 / 66550150
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二:2022广州民航职业技术学院在陕西招生专业与招生计划

包含广州民航职业技术学院2022年在陕西招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。

1、理科(2022陕西专科)

专业名称计划数(陕西)学费
飞机部件修理 (要求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求请女生慎重报考)66410
通用航空器维修 (要求无色盲色弱,,因用人单位对考生身体素质有要求请女生慎重报考)26410
民航运输服务 26410
电子商务 25250
航空物流管理 26410
航空物流管理 (无人机应用)26410
大数据与会计 15250
民航安全技术管理 (民航旅客安全检查)(要求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求请男生身高低于1.72米、女生身高低于1.62米的考生慎重报考)36410
民航安全技术管理 (民航货邮安全检查)(要求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求请男生身高低于1.72米、女生身高低于1.62米的考生慎重报考)36410
机场场务技术与管理 16410
电子信息工程技术 26410
应用电子技术 36410
应用电子技术 (无人机技术)16410
机场电工技术 26410
民航通信技术 (导航设备维修)36410
民航通信技术 (通信设备维修)16410
大数据技术 16410
通用航空航务技术 16410
通用航空航务技术 (通航管制)36410
飞机机电设备维修 (中外合作办学)(与加拿大卡纳多文理科学院合作办学,要求无色盲色弱,医因用人单位对考生身体素质有要求,请女生慎重报考)2211600
飞机结构修理 (中外合作办学)(与加拿大卡纳多文理科学院合作办学,求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求,请女生慎重报考)411600
飞机电子设备维修 (中外合作办学)(与加拿大卡纳多文理科学院合作办学,要求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求,请女生慎重报考)411600
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

2、文科(2022陕西专科)

专业名称计划数(陕西)学费
民航运输服务 66410
电子商务 25250
航空物流管理 66410
航空物流管理 (无人机应用)26410
大数据与会计 15250
民航安全技术管理 (民航旅客安全检查)(要求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求请男生身高低于1.72米、女生身高低于1.62米的考生慎重报考)146410
民航安全技术管理 (民航货邮安全检查)(要求无色盲色弱,因用人单位对考生身体素质有要求请男生身高低于1.72米、女生身高低于1.62米的考生慎重报考)26410
机场运行服务与管理 (机坪管制)36410
机场场务技术与管理 16410
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

三:广州民航职业技术学院简介

广州民航职业技术学院直属中国民用航空局,是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。学校1994年被国家教育部确定为全国首批十所试办五年制高职教育的学校之一;1999年经教育部、民航局批准成立;2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校,是全国百所、广东省四所之一,民航唯一一所国家示范性高等职业院校;2013年正式成为民航局与广东省“省部共建”院校;2016年被广东省教育厅、财政厅确定为“广东省一流高职院校建设计划立项建设单位”。

  学校教职工规模719人,其中,专任教师574人,具有硕士以上学位的教师474人,占专任教师比例为82.6%;具有双师素质的专业教师339人,占专业课教师数的比例为88.5%;持有各类民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的专任教师比例为62.7%。

  学校不断加强与美国、英国、加拿大、新加坡、香港等境外院校和航空企业合作,提升办学国际化水平;与斯里兰卡等“一带一路”沿线国家开展民航职业教育合作,实现教育资源对外输出;先后与美国西敏学院、马来西亚建设大学、台湾中华科技大学开展本科层次职业教育合作,搭建人才成长“立交桥”,实现民航职业教育体系中外衔接;通过国际合作与对外交流,促进了人才培养标准、师资、教材和管理国际化,实现了学校教育与国际接轨,提升了民航职业教育软实力。