2024年广西高考历史类620分左右(618分、619分、620分、621分、622分)是什么水平?有哪些院校可以报考?广西文科考生620分能上的好大学都有哪些?
根据广西省考试院发布的2023年广西高考分数线得知,广西文科:本一528分。广西文科620分已经达到本一批次录取分数线,也就是说可以报考本一批次院校!
2024年广西历史类620分左右可报考的好大学有(推荐5所):
省外:上海财经大学(最低622分)、对外经济贸易大学(最低620分)、中南大学(最低619分)、西安交通大学(最低623分)、中央财经大学(最低616分)。
根据新高考网AI志愿填报系统提供的数据:2023年广西文科考生高考成绩为620分,位次区间为:588~614名;同分人数:27人,下面一起来看看具体可以填报哪些大学!
2024广西历史类620分左右能上的大学(省外)
排次 | 院校名称 | 属性 | 最低分 | 最低位次 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 上海财经大学 | 公办 | 622 | 557 | 本一 |
2 | 对外经济贸易大学 | 公办 | 620 | 614 | 本一 |
3 | 中南大学 | 公办 | 619 | 645 | 本一 |
4 | 西安交通大学 | 公办 | 623 | 534 | 本一 |
5 | 中央财经大学 | 公办 | 616 | 735 | 本一 |
6 | 湖南大学 | 公办 | 614 | 812 | 本一 |
7 | 重庆大学 | 公办 | 613 | 859 | 本一 |
8 | 山东大学 | 公办 | 613 | 859 | 本一 |
9 | 哈尔滨工业大学 | 公办 | 609 | 1025 | 本一 |
10 | 中国政法大学 | 公办 | 609 | 1025 | 本一 |
广西历史类620分可上院校(41所)完整数据:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
注:以上“2024年广西高考历史类620分左右能上哪些大学”只列出了部分院校,还有很多不错的大学在广西录取线都在620分左右,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
中南大学简介:
中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市,占地面积317万平方米。跨湘江两岸,依巍巍岳麓,临滔滔湘水,环境幽雅,景色宜人,是求知治学的理想园地。
中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中南矿冶学院,原长沙铁道学院的前身为创建于1953年的中南土木建筑学院,两校的主体学科最早溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂的矿科和路科。原湖南医科大学的前身为1914年创建的湘雅医学专门学校,是我国创办最早的西医高等学校之一。
中央财经大学简介:
中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。
学校始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学,2000年由财政部划转教育部直属管理,2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2006年成为国家首批“优势学科创新平台”项目建设高校,2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校,2017年成为国家“双一流”建设高校。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是 追求卓越”的办学理念,坚守“立德树人 财经报国”的使命担当,建立起以经济学、管理学和法学学科为主体,文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了15万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。
湖南大学简介:
湖南大学坐落于中国历史文化名城长沙,前临碧波荡漾的湘江,后倚秀如琢玉的岳麓山,素有“千年学府、百年名校”之称。
学校办学起源于公元976年创办的岳麓书院,是中国同址办学时间最长的高等学府,历经千年变迁,弦歌不绝,始终保持文化教育的连续性,是中国高等教育发展的生动缩影和世界高等教育的罕见奇迹。1903年改制为湖南高等学堂,1926年正式定名湖南大学,1937年成为全国16所国立大学之一。新中国成立后,中国共产党创始人和早期领导人之一的李达担任第一任校长,毛泽东亲笔题写“湖南大学”校名。2000年,湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。改革开放以来,学校先后进入全国重点大学、“211工程”、“985工程”和“世界一流大学”建设高校行列。2020年9月17日,习近平总书记来校考察调研,对学校人才培养、文化传承等给予高度评价,提出了岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地的重大科学论断。