湖南理工学院南湖学院要考多少分才能上?
2023年湖南理工学院南湖学院【本科批】:最容易考上的是上海市(本科批综合类)考生,录取最低分数线是409分(分差4分);最难考上的是陕西省(本科二批理科)考生,录取最低分数线是395分(分差59分)。
2023年湖南理工学院南湖学院【一段】:最容易考上的是浙江省(平行录取一段综合类)考生,录取最低分数线是519分(分差31分);最难考上的是山东省(普通类一段综合类)考生,录取最低分数线是477分(分差34分)。
2024年要考上湖南理工学院南湖学院:
1、湖南【本科批】考生,预测高考物理类423分、历史类446分能上。
2、山西【本科批】考生,预测高考理科388分、文科402分能上。
3、海南【本科批】考生,预测高考综合类530分能上。
4、湖北【本科批】考生,预测高考物理类480分、历史类466分能上。
5、河北【本科批】考生,预测高考物理类467分、历史类466分能上。
其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2024年需要考多少分能上湖南理工学院南湖学院?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2023年湖南理工学院南湖学院多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
湖南(本科批) | 物理类 | 424 | 415 | 9 |
历史类 | 444 | 428 | 16 | |
江西(本科二批) | 理科 | 467 | 445 | 22 |
文科 | 497 | 472 | 25 | |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 519 | 488 | 31 |
上海(本科批) | 综合类 | 409 | 405 | 4 |
陕西(本科二批) | 理科 | 395 | 336 | 59 |
文科 | 462 | 403 | 59 | |
山东(普通类一段) | 综合类 | 477 | 443 | 34 |
宁夏(本科二批) | 文科 | 469 | 421 | 48 |
理科 | 369 | 340 | 29 | |
福建(本科批) | 物理类 | 466 | 431 | 35 |
历史类 | 473 | 453 | 20 | |
山西(本科二批C段) | 理科 | 387 | 344 | 43 |
文科 | 400 | 369 | 31 | |
河北(本科批) | 物理类 | 466 | 439 | 27 |
历史类 | 466 | 430 | 36 | |
贵州(本科二批) | 理科 | 400 | 371 | 29 |
文科 | 493 | 477 | 16 | |
安徽(本科二批) | 理科 | 449 | 427 | 22 |
文科 | 474 | 440 | 34 | |
河南(本科二批) | 文科 | 517 | 465 | 52 |
理科 | 472 | 409 | 63 | |
广东(本科批) | 历史类 | 490 | 433 | 57 |
物理类 | 500 | 439 | 61 | |
湖北(本科批) | 历史类 | 467 | 426 | 41 |
物理类 | 477 | 424 | 53 | |
天津(本科批B段) | 综合类 | 489 | 472 | 17 |
江苏(本科批) | 物理类 | 466 | 448 | 18 |
历史类 | 478 | 474 | 4 | |
海南(本科批) | 综合类 | 532 | 483 | 49 |
新疆(本科二批) | 文科 | 395 | 354 | 41 |
理科 | 313 | 285 | 28 | |
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立,2003年经教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月,学院在教育部办学条件专项检查评估中获得好评;2007、2008年在湖南省独立学院年度办学情况检查中名列前茅;2010年在全省独立学院专业建设专项检查中获省教育厅领导和专家组的高度评价,同年,在中国独立学院协作会2010年峰会上,被授予“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年5月,学院顺利通过湖南省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业审核。学院现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生近6000人。
学院坚持实践育人的应用型人才培养理念,构建了“平台+模块”的课程体系,分为“通识教育”、“专业教育”、“实践创新”及“素质拓展”四大平台以及“科类基础课”、“学科核心课”、“专业核心课”、“专业方向课”、“专业实践课”、“学科竞赛”、“文体竞赛”、“社会实践”、“创新创业”、“职业技能”等10个模块,设计了“2+N”的人才培养框架,充分发挥了独立学院办学机制灵活的优势。学院积极推进质量工程建设,重视专业建设、课程建设及课程思政建设等,设立了特殊专业、精品课程、教研教改、大学生创新创业等项目建设基金,强化网络课程建设,开设了“网络教学平台”、“在线开放课程”等。
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