江西大数据技术专业大专院校排名（附分数线）

江西大数据技术专业专科批大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在江西招生大数据技术专业的专科批高校一共有113所。在本省，有33所高校开设了大数据技术专业，排名最好的学校是江西职业技术大学；而在省外，有82所高校面向江西省招生大数据技术专业，排名最好的学校是深圳信息职业技术学院。

一、江西大数据技术专业专科批院校排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在江西省招生大数据技术专业排名较好的专科批大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、江西大数据技术专业专科批院校排名一览表（省内榜）

江西本省开设大数据技术专业（理工类）的专科批院校一共有33所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：九江职业技术学院（395分）、宜春职业技术学院（378分）、江西财经职业学院（376分）、江西电力职业技术学院（372分）、江西现代职业技术学院（371分）、江西应用技术职业学院（369分）、江西外语外贸职业学院（369分）、宜春幼儿师范高等专科学校（362分）、江西工业贸易职业技术学院（361分）、江西青年职业学院（358分）。

2、江西大数据技术专业专科批院校排名一览表（省外榜）

在江西招生大数据技术专业（理工类）的省外专科批院校一共有82所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：深圳信息职业技术学院（426分）、杭州职业技术学院（424分）、顺德职业技术学院（417分）、苏州职业大学（412分）、常州信息职业技术学院（412分）、东莞职业技术学院（410分）、桂林理工大学（405分）、浙江工贸职业技术学院（402分）、上海城建职业学院（400分）、福建信息职业技术学院（398分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向江西省招生大数据技术专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在江西招生专科批大数据技术专业的院校简介

1、江西航空职业技术学院

江西航空职业技术学院（江航职院）于2004年经江西省人民政府批准改设为全日制普通高等院校，前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校（首任校长为时任江西省政府主席邵式平）和创建于1956年的洪都职工业余大学。中国工程院两位院士，强五飞机主管设计师陆孝彭和K8飞机总设计师石屏曾先后担任过学校副校长和名誉校长。

江西航空职业技术学院南昌总部校区，坐落于南昌市经济技术开发区，占地面积230亩，项目建设内容包含：总部楼、公共教学楼、学生宿舍及教职工宿舍（含学生事务中心）、食堂及活动中心、操场及看台、大巴穿梭站、实训用房（含世赛基地，以航空工业批复为准）等,总建筑面积约25 万平方米。项目总投资预计约10 亿元人民币，建成后将与我校抚州校区、南城通用机场形成“三位一体格局”。

2、浙江工贸职业技术学院

浙江工贸职业技术学院为省属公办全日制高等院校，由浙江第一高级技工学校与温州冶金机械厂于1999年联合改制而成立，主管单位为世界500强杭州钢铁集团有限公司。学校现为中国特色高水平高职学校和专业建设计划（国家“双高”）建设单位、浙江省高职高水平学校（省“双高”）建设单位。

学校地处温州，拥有鹿城府东路校区和瓯江口校区两个校区，占地1235亩，全日制在校学生1.5万余人。现设有光电制造学院、人工智能学院、设计与数字艺术学院、国际商贸学院、现代管理学院、人文学院、技师与继续教育学院等7个二级学院，锚定浙江“415X”产业、温州“5+5”两大万亿产业，杭钢集团“2+2”产业，重点聚焦智能装备制造领域和战新产业，开设光电制造与应用技术、人工智能、新能源、眼视光技术、电子商务、创意设计、跨境贸易、工商管理、旅游与休闲共9个专业群37个高职专业、1个四年制本科专业、2个“专升本”本科专业、1个中外合作办学专业、5个中职专业。

3、浙江邮电职业技术学院

浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所以信息通信、邮政快递为特色的省属公办全日制普通高等职业院校，“省级文明单位”，始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴，杭州校区为省内外信息通信行业培训中心。

办学60余年来，学校坚定办好人民满意的教育的决心，抓住职教改革窗口，紧扣产教融合主轴，锚定服务数字经济、培养高端数字人才目标，学历教育与职业培训相融相促，主动服务行业和地方经济社会发展。学校建有国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、全国邮政行业人才培养基地，兼具邮政快递和信息通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质，先后被确定为全国邮政职业教育教学指导委员会秘书处单位、全国邮政快递职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中华诵经典诵读行动国家级试点学校、国防教育特色学校，在助力国家战略性新兴产业发展、服务科教兴国战略中，发挥着不可或缺的人才保障和智力支撑作用。目前，学校正向一所适应数字化转型、注重职业化素养、具备差异化竞争力的专精特新高职强校迈进。