广西医科大学专业排名(王牌优势专业排行榜)

更新:2024-06-14 16:15:53 新高考网

导读:广西医科大学是一所省重点大学,学校办学实力强,校园环境优美,学校共开设13个学院,28个本科专业,7个专科专业,那么广西医科大学王牌专业有哪些?学什么专业好?

广西医科大学专业排名(王牌优势专业排行榜)

今天新高考网为考生家长们盘点了广西医科大学专业排名,这些都是广西医科大学最好的专业,也是优势特色专业,志愿填报热门选择的专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!

一:广西医科大学王牌专业名单

2024年国家级特色专业5个:药学、护理学、口腔医学、预防医学、临床医学

2024年广西省级特色专业7个:临床医学、预防医学、口腔医学、药学、护理学、医学检验、信息管理与信息系统

二:广西医科大学专业排行榜(国家级特色专业)

注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询!

1.药学

药学专业(国家级特色专业建设点)

学制4年,获理学学士。

  主要课程:人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理生理学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药用植物学、生药学、药理学、临床药物治疗学、药物毒理学、药事管理、临床医学概论。

  毕业去向:毕业生可到教学部门、科研院所、医院、药品生产、经营企业等从事教学、科研、生产、销售、管理等工作。

2.护理学

(国家级特色专业建设点)

  学制4年,获理学学士。

  主要课程:基础化学、有机化学、系统解剖学、生理学、病理学、药理学、机能学、护理伦理学、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理学、眼耳鼻咽喉口腔科护理学、精神科护理学、社区护理学、康复护理学。

  毕业去向:毕业生可到各级医院、医科院校、社区卫生服务中心从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、科研工作。

3.口腔医学

(国家级特色专业建设点,国家级人才培养模式创新实验区)

  学制5年,获医学学士。

  主要课程:口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔修复学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、口腔急诊医学、现代数字化口腔医学、口腔专业英语、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙合学、口腔微生物学、口腔材料学及设备学、口腔临床药物学、口腔医学导论及临床医学导论、医学心理学、医患沟通学、外科学总论、诊断学、内科学、外科学、思想政治理论课、英语、计算机应用基础、基础化学、有机化学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学等。

  毕业去向:可到医学研究、医学教育和各级医疗卫生部门从事科研、教学、口腔临床等工作。

4.预防医学

(国家级特色专业建设点、国家级人才培养模式创新实验区)

  学制5年,获医学学士。

  主要课程:公共关系学、计算机应用基础、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、寄生虫学、药理学、机能学、诊断学、医学心理学、内科学、传染病学、外科学总论、妇产科学、儿科学、循证医学、公共卫生导论、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、卫生化学、儿童青少年卫生学、妇幼保健学、卫生事业管理学、健康教育与健康促进、社会医学、卫生监督学、卫生法学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学。

  毕业去向:可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理、食品药品监督管理、出入境检验检疫、医院等部门以及相关医学研究、医学教育单位,从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生事业管理、科研、教学等工作。

5.临床医学

(国家级特色专业建设点,通过国家教育部临床医学专业认证)

  学制5年,获医学学士。

  主要课程:细胞生物学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、医学遗传学、机能学、药理学、病理生理学、人体寄生虫学、局部解剖学、循证医学、预防医学(含医学统计学)、流行病学、全科医学概论、中医学、诊断学、外科学总论(含麻醉学)、影像诊断学、儿科学、内科学、传染病学、神经病学、外科学、妇产科学、超声学、精神病学、核医学、老年医学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、康复医学、口腔科学。

  就业去向:可参加住院医师规范化培训,可到各级医疗卫生机构、教育部门和医学研究部门从事医疗、教学和科研工作。品学兼优的学生可被推荐免试攻读硕士研究生,也可参加全国硕士研究生考试到国内各大医学院校攻读硕士研究生。

三:广西医科大学专业排行榜(广西省级特色专业)

注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询!

1.临床医学

(国家级特色专业建设点,通过国家教育部临床医学专业认证)

  学制5年,获医学学士。

  主要课程:细胞生物学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、医学遗传学、机能学、药理学、病理生理学、人体寄生虫学、局部解剖学、循证医学、预防医学(含医学统计学)、流行病学、全科医学概论、中医学、诊断学、外科学总论(含麻醉学)、影像诊断学、儿科学、内科学、传染病学、神经病学、外科学、妇产科学、超声学、精神病学、核医学、老年医学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、康复医学、口腔科学。

  就业去向:可参加住院医师规范化培训,可到各级医疗卫生机构、教育部门和医学研究部门从事医疗、教学和科研工作。品学兼优的学生可被推荐免试攻读硕士研究生,也可参加全国硕士研究生考试到国内各大医学院校攻读硕士研究生。

2.预防医学

(国家级特色专业建设点、国家级人才培养模式创新实验区)

  学制5年,获医学学士。

  主要课程:公共关系学、计算机应用基础、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、寄生虫学、药理学、机能学、诊断学、医学心理学、内科学、传染病学、外科学总论、妇产科学、儿科学、循证医学、公共卫生导论、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、卫生化学、儿童青少年卫生学、妇幼保健学、卫生事业管理学、健康教育与健康促进、社会医学、卫生监督学、卫生法学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学。

  毕业去向:可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理、食品药品监督管理、出入境检验检疫、医院等部门以及相关医学研究、医学教育单位,从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生事业管理、科研、教学等工作。

3.口腔医学

(国家级特色专业建设点,国家级人才培养模式创新实验区)

  学制5年,获医学学士。

  主要课程:口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔修复学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、口腔急诊医学、现代数字化口腔医学、口腔专业英语、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙合学、口腔微生物学、口腔材料学及设备学、口腔临床药物学、口腔医学导论及临床医学导论、医学心理学、医患沟通学、外科学总论、诊断学、内科学、外科学、思想政治理论课、英语、计算机应用基础、基础化学、有机化学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学等。

  毕业去向:可到医学研究、医学教育和各级医疗卫生部门从事科研、教学、口腔临床等工作。

4.药学

药学专业(国家级特色专业建设点)

学制4年,获理学学士。

  主要课程:人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理生理学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药用植物学、生药学、药理学、临床药物治疗学、药物毒理学、药事管理、临床医学概论。

  毕业去向:毕业生可到教学部门、科研院所、医院、药品生产、经营企业等从事教学、科研、生产、销售、管理等工作。

5.护理学

(国家级特色专业建设点)

  学制4年,获理学学士。

  主要课程:基础化学、有机化学、系统解剖学、生理学、病理学、药理学、机能学、护理伦理学、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理学、眼耳鼻咽喉口腔科护理学、精神科护理学、社区护理学、康复护理学。

  毕业去向:毕业生可到各级医院、医科院校、社区卫生服务中心从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、科研工作。

6.医学检验

医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。

培养目标

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识,受到医学检验操作技能系统训练,具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。

就业方向

本专业的就业前景不错,学生可在各级医院、医学研究机构、血站、疾病防控中心、体外诊断试剂研发及生产、商品检验、环境保护、海关检疫等部门,从事医学检验及医学类实验室工作。

7.信息管理与信息系统

信息管理与信息系统(Information Management and Information System,简称IMIS)是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的复合型人才。其简称信息管理学或管理信息学,属于管理科学与工程范畴。

培养目标

学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

就业方向

党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心;计算机网络企业、软件企业;各类信息资源开发及咨询机构;相关高等专业教育和科研单位;国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。该专业适合公务员。

四:广西医科大学简介

广西医科大学创建于1934年11月21日,前身是广西省立医学院。1940年,校址迁至桂林。1949年以前,学校在战乱中七次迁徙校址,三次变更校名。1949年11月更名为广西省医学院。1952年由中央卫生部委托中南卫生部直接领导。1953年4月,中央卫生部批准改称为广西医学院。1954年7月由桂林迁回南宁市现址至今。1996年5月,教育部批准更名为广西医科大学。

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