2025年南昌工程学院在山东省各专业招生计划及招生人数(参考2024):
南昌工程学院(在山东招生代码B319)2024年普通高考面向山东省1段一共计划招生人数为75人,包含28个专业。其中【综合类】招生人数较多的专业有土木工程(8人,四年制)、电气工程及其自动化(4人,四年制)、风景园林(4人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
1段:南昌工程学院在山东【1段】共计划招收75人,涉及28个1段专业。其中土木工程(8人)专业招生人数最多,农林经济管理(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
山东 | 物+化 | 1段 | 水利水电工程 | 3 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 港口航道与海岸工程 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 农业水利工程 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 测绘工程 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 水土保持与荒漠化防治 | 2 | 四 |
山东 | 物+生 | 1段 | 园林 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 地质工程 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 风景园林 | 4 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 土木工程 | 4 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 给排水科学与工程 | 2 | 四 |
山东 | 物 | 1段 | 工程造价 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 道路桥梁与渡河工程 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 城乡规划 | 4 | 五 |
山东 | 物+化 | 1段 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 四 |
山东 | 物 | 1段 | 工业工程 | 4 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 智能电网信息工程 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 通信工程 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 电子信息工程 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 香料香精技术与工程 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 市场营销 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 供应链管理 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 人力资源管理 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 农林经济管理 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 国际经济与贸易 | 2 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 英语(外语语种为英语) | 4 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 翻译(外语语种为英语) | 4 | 四 |
山东 | 不限 | 1段 | 法语 | 2 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 土木工程(中外合作办学) | 4 | 四 |
山东 | 物+化 | 1段 | 电气工程及其自动化(中外合作办学) | 4 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在山东招生吗等情况,以南昌工程学院官网发布为准!
附:南昌工程学院简介
南昌工程学院是一所以工学为主,管理学、理学、农学、文学、经济学、艺术学等多学科协调发展,水利电力特色鲜明的本科高校。学校原为水利部直属高校,2008年实现江西省人民政府与水利部共建。前身为1958年创建的江西水利电力学院,1978年恢复办学,历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段,2004年更名为南昌工程学院,2005年被批准为学士学位授予单位。2011年先后被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校和硕士专业学位研究生培养试点高校,并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2013年被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官试点院校,2016年通过教育部本科教学工作审核评估,2017年成为江西省“一流学科”建设高校,2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,2019年入选国家一流专业建设高校,2020年以来3个专业通过国家工程教育专业认证。2021年获批省“十四五”博士学位授予单位立项建设单位,水利工程和电气工程学科入选省“十四五”一流学科。学校综合实力名列2022软科中国大学排行榜全国298位。
学校坚持人才强校战略。现有教职工1600余人,其中专任教师1000余人。专任教师中,具有高级职称教师占42.43%,硕士及以上学位教师占90.07%。拥有享受国务院特殊津贴专家3人,二级教授10人,全国水利高等院校水利类专业带头人1人,江西省“双千计划”人选、享受省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省“高层次高技能领军人才工程”人选等省级高层次人才90余人。聘请1位诺贝尔奖得主为学校名誉教授,柔性引进知名专家学者为学校特聘教授。狠抓师德师风建设,坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,加强教师思想政治教育,引导教师争做新时代“四有”好老师。
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