2025年华侨大学在宁夏各专业招生计划及招生人数(参考2024):
华侨大学(在宁夏招生代码3520)2024年普通高考面向宁夏本一一共计划招生人数为54人,包含21个专业。其中【理科】招生人数较多的专业有土木工程(5人,四年制)、化学工程与工艺(5人,四年制)、环境工程(4人,四年制);【文科】招生人数较多的专业有汉语国际教育(3人,四年制)、酒店管理(3人,四年制)、旅游管理(2人,四年制)。
具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
本科批:华侨大学在宁夏【本科批】共计划招收36人,涉及13个本科专业。其中土木工程(5人)专业招生人数最多,电气工程及其自动化(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
宁夏 | 理科 | 本一 | 电气工程及其自动化(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 机械工程(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 化学工程与工艺(含碳核算方向)(语种不限) | 5 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 高分子材料与工程(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 城市地下空间工程(智慧建造与城市运维方向)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 环境工程(语种不限) | 4 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 软件工程(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 生物工程(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 土木工程(智能结构与城市更新方向)(语种不限) | 5 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 制药工程(语种不限) | 3 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 药学(生物与医药方向)(泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程(语种不限) | 3 | 四 |
宁夏 | 理科 | 本一 | 给排水科学与工程(城镇智能水系统方向)(语种不限) | 2 | 四 |
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本科批:华侨大学在宁夏【本科批】共计划招收18人,涉及8个本科专业。其中汉语国际教育(3人)专业招生人数最多,电子商务(2人)专业招生人数最少。
招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
---|---|---|---|---|---|
宁夏 | 文科 | 本一 | 电子商务(实行“1+3”两校区融合式培养,泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 汉语言文学(泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 法学(泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 行政管理(数字政府治理、社会福利、公共危机管理方向)(泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 酒店管理(数智酒店与运营管理方向)(实行“1+3”两校区融合式培养,泉州校区)(语种不限) | 3 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 经济学类(中美121双学位班,可接轨CFA金融分析师)(金融学(全英文教学))(只招收有志愿考生,泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 汉语国际教育(语种不限) | 3 | 四 |
宁夏 | 文科 | 本一 | 旅游管理(数智文旅与管理方向、旅游规划与设计方向)(实行“1+3”两校区融合式培养,泉州校区)(语种不限) | 2 | 四 |
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在宁夏招生吗等情况,以华侨大学官网发布为准!
附:华侨大学简介
华侨大学是中央统战部直属,由中央统战部、教育部、福建省人民政府共同建设的普通高等学校。是国家华文教育基地,国家大学生文化素质教育基地,国家语言文字推广基地,国家语言服务领域特色服务出口基地,全国深化创新创业教育改革示范高校,全国高校教师考核评价改革示范校,全国高校中华优秀传统文化传承基地。
学校坚持立德树人,大力培养具有创新精神、实践能力、国际视野与社会责任感的高素质人才。累计培养各类人才20多万名,其中6万多名分布在港澳台及海外各地,成为促进中外交流合作的友好使者。现有全日制普通本科生27618人、研究生7392人,有来自港澳台地区和90多个国家的学生7622人,是全国境外学生最多的高校之一。设有28个学院、92个学系(部、中心)。有35个国家级一流本科专业、17个省级一流本科专业,22个专业通过国际及国内专业认证。有19门国家级一流本科课程,128门省级一流本科课程。有国家地方联合工程研究中心、国家“111计划”学科创新引智基地、省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、教育部虚拟教研室、虚拟仿真实验中心、实验教学示范中心等省部级以上教学科研平台100余个。
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