昭通学院专业排名(王牌优势专业排行榜)

更新:2024-12-29 15:06:16 新高考网

昭通学院是一所省属大学,学校办学实力强,校园环境优美,学校共开设11个学院,36个本科专业,7个专科专业,那么昭通学院王牌专业有哪些,排名怎么样?学什么专业好?

昭通学院专业排名(王牌优势专业排行榜)

一:昭通学院王牌专业名单(最新)

1、云南省级特色专业2个:现代教育技术、化学教育。

2、省重点、培育专业专业3个:高等代数、世界现代史、物理教学论。

这些都是昭通学院优势特色专业,是本校排名最好的专业,也是志愿填报热门选择的专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!以下为新高考网整理的昭通学院专业排名榜,欢迎参考!

二:昭通学院专业排名一览表(校友会版)

昭通学院王牌专业排名(应用型):汉语言文学(全国第63名)、物理学(全国第39名)、化学(全国第48名)、计算机科学与技术(全国第168名)、动植物检疫(全国第1名)、植物保护(全国第3名)、金融数学(全国第11名)、地理科学(全国第28名)、社会工作(全国第31名)、数字媒体技术(全国第57名)。

专业档次全国排名专业名称星级排名办学层次
A63汉语言文学5★中国一流应用型专业
B++39物理学4★中国高水平应用型专业
B++48化学4★中国高水平应用型专业
B++168计算机科学与技术4★中国高水平应用型专业
A++1动植物检疫3★中国区域一流应用型专业
A+3植物保护3★中国区域一流应用型专业
B+11金融数学3★中国区域一流应用型专业
B+28地理科学3★中国区域一流应用型专业
B+31社会工作3★中国区域一流应用型专业
B+57数字媒体技术3★中国区域一流应用型专业
B+75人力资源管理3★中国区域一流应用型专业
B+79汉语国际教育3★中国区域一流应用型专业
B+82美术学3★中国区域一流应用型专业
B+109数学与应用数学3★中国区域一流应用型专业
B+129旅游管理3★中国区域一流应用型专业
B+139物联网工程3★中国区域一流应用型专业
B+198英语3★中国区域一流应用型专业

三:昭通学院王牌专业简介

1.现代教育技术

教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。

2.化学教育

应用化学是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能,具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。

3.高等代数

数学与应用数学是一个学科专业,数学就从两个方向发展着。一方面是纯粹数学。另一方面,应用数学在不断地迅猛发展。在现代,数学不仅作为一个解决问题的工具,而且已成为时代文化的一个重要组成部分,一些数学概念、语言已渗透到日常生活中去,一些数学原理已成为人们必备知识。

4.世界现代史

历史学是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。历史学,是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。狭义上的史学专指后者,是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。

5.物理教学论

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

四:昭通学院简介

百年学府,历久弥新。昭通学院是一所省属公办普通本科高校,其师范教育传统可追溯到1906年清政府创设的师范传习所,历经省立第二师范学校、昭通地区师范学校,1978年成立昭通师范专科学校,1992年更名为昭通师范高等专科学校,1999年与昭通教育学院、云南电大昭通分校合并,2000年与昭通地区师范学校合并。2012年升格为本科院校,校名为昭通学院;2021年通过教育部本科教学工作合格评估;2022年列入教育部师范教育协同提质计划重点支持院校;2023年成为云南省教育厅和昭通市人民政府共建高校。百年积淀,底蕴丰厚,熔炼形成了“大学无疆,大人有容”的校训和“崇德、敬业、务实、创新”的校风。

守正创新,特色发展。昭通学院坚决贯彻“特色兴校”办学理念,深度挖掘融合昭通特有的社会资源、自然资源,凝练形成高原特色农业、昭通文学、教师教育、红色文化“四张特色牌”。成立苹果学院等特色学院,开设汉语言文学专业基地班等人才培养改革试点班,成立滇东北高原特色农业研究中心等特色研究机构,开展特色专业建设、特色人才培养、特色科学研究。“四张特色牌”带动学校“一院一特色、一院一亮点、一院一品牌”建设呈现多点开花的良好局面。

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