三明学院最好的专业排名(王牌优势专业)

更新:2024-12-20 08:00:06 新高考网

三明学院是一所省属大学,学校办学实力强,校园环境优美,学校共开设11个学院,52个本科专业,那么三明学院王牌专业有哪些,排名怎么样?学什么专业好?

三明学院最好的专业排名(王牌优势专业)

一:三明学院王牌专业名单(最新)

福建省级特色专业10个:汉语言文学、数学与应用数学、化学工程与工艺、小学教育、物联网工程、产品设计、服装与服饰设计、车辆工程、传播学、风景园林。

这些都是三明学院优势特色专业,是本校排名最好的专业,也是志愿填报热门选择的专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!以下为新高考网整理的三明学院专业排名榜,欢迎参考!

二:三明学院专业排名一览表(校友会版)

三明学院王牌专业排名(应用型):旅游管理与服务教育(全国第1名)、艺术设计学(全国第1名)、产品设计(全国第8名)、网络工程(全国第16名)、化学工程与工艺(全国第25名)、土木工程(全国第49名)、机械设计制造及其自动化(全国第68名)、传播学(全国第8名)、风景园林(全国第12名)、电子科学与技术(全国第22名)。

专业档次全国排名专业名称星级排名办学层次
A++1旅游管理与服务教育6★中国顶尖应用型专业
A++1艺术设计学6★中国顶尖应用型专业
A+8产品设计6★中国顶尖应用型专业
A16网络工程5★中国一流应用型专业
A25化学工程与工艺5★中国一流应用型专业
A49土木工程5★中国一流应用型专业
A68机械设计制造及其自动化5★中国一流应用型专业
B++8传播学4★中国高水平应用型专业
B++12风景园林4★中国高水平应用型专业
B++22电子科学与技术4★中国高水平应用型专业
B++48化学4★中国高水平应用型专业
B++62物联网工程4★中国高水平应用型专业
B++116电子信息工程4★中国高水平应用型专业
B++118汉语言文学4★中国高水平应用型专业
A+3资源环境科学3★中国区域一流应用型专业
B+36光电信息科学与工程3★中国区域一流应用型专业
B+41生物技术3★中国区域一流应用型专业
B+56车辆工程3★中国区域一流应用型专业
B+60环境工程3★中国区域一流应用型专业
B+82美术学3★中国区域一流应用型专业
B+106小学教育3★中国区域一流应用型专业
B+109数学与应用数学3★中国区域一流应用型专业
B+144市场营销3★中国区域一流应用型专业
B+253计算机科学与技术3★中国区域一流应用型专业

三:三明学院王牌专业简介

1.汉语言文学

汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一,出现于19世纪末。汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类,一是必修的大学公共课程,二是必修的专业基础课程。另外,各个学校还会根据本校教师的治学专长,开设一些选修课。

2.数学与应用数学

数学与应用数学是一个学科专业,数学就从两个方向发展着。一方面是纯粹数学。另一方面,应用数学在不断地迅猛发展。在现代,数学不仅作为一个解决问题的工具,而且已成为时代文化的一个重要组成部分,一些数学概念、语言已渗透到日常生活中去,一些数学原理已成为人们必备知识。

3.化学工程与工艺

化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律,并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。该专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面有研发和应用能力。

4.小学教育

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。

5.物联网工程

物联网工程指的是将无处不在的末端设备和设施,包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”的,如贴上RFID的各种资产、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”,通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通应用大集成、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网、专网、和/或互联网环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面集中展示的等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

四:三明学院简介

学校办学历史可追溯到1903年12月12日正式开学的全闽师范学堂。1992年,时任全国人大常委会副委员长叶飞为学校前身之一的三明师范学校题词“闽师之源”。1999年9月至2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校、三明市教师进修学院合并成立三明高等专科学校。2004年5月经教育部批准成立三明学院。

学校及前身校在福建教育史上写下浓墨重彩的师范教育辉煌篇章。在百廿载办学历史中,学校赓续“化民成俗其必由学,温故知新可以为师”闽师精神血脉,传承致用书院“明体达用之才”经世致用文化基因,勤勉不辍,生生不息,为福建省培养输送大量师资人才。目前,三明市约80%的中小学校长、约80%的中小学教师和约60%的中小学高级特级教师皆毕业于三明学院及前身校。

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