河南开封科技传媒学院到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！
河南开封科技传媒学院怎么样好不好
口碑1：
学上是依托河大，大部分是河大的老师（放不放水看老师个人了），民生也在招老师。师资还是挺不错的。环境上，首先民生自己建的校区，不是在河大里面，在河大大西门对面，中间隔条马路。其次不要信官网上的校园环境图片好多都是假的不是自己学校的图片，是河大的。民生校园环境是硬伤，11届（新区第一届）来的时候就几座宿舍楼，其他什么都没有。到现在有了教室食堂，有了教室之后你上课除了体育和实验其他的基本上全在民生自己的校区上。校园环境非常不好，感觉就不是校园跟工地一样。遍地黄土和机器，大半夜还施工，勉强绿化一点儿看着不那么寒掺了。你想看真实的校园环境可以加个新生群或者去贴吧看看，贴吧名字：河南大学民生学院
口碑2：
学校跟河大共用教室资源，师资能力很强大，很多任课老师都是教授级别，学历氛围也很好，教学楼道里每天都有同学背书，郎朗的读书声，很有感染力。我当时去得时候还没装修好，不过现在已经完全规模很大了，体育馆，图书馆，食堂，教学楼，都很好，宿舍也有空调，河大的还没有呢。
口碑3：
学校位置好，周边配套设施很好，学习氛围很好，学校食堂饭菜很好，学校的住宿环境很好，有空调和洗衣机，卫生也很好，学费不算贵，计算机算热门专业，就也很好。学校内部配套设施很好，很完善。
口碑4：
优点:与河大本部共用师资，校园资源也是共用的，硬件条件好，有空调暖气，社团活动丰富，食堂好吃，有游泳馆，帅哥美女多，缺点:校园面积略小，找专业课老师需要走比较远的路程，与外校交流机会较少
口碑5：
学校依附与河大，教师力量都是河大的，所以很有水平，在学校的学生都很努力，也很优秀，每年考研人很多，成功例子也很多。外国读研也不少，老师要求很严格，能学到东西，尤其是理工科，所以被称为三本小清华。
口碑6：
交通便利 环境优美 学校支持创新创业 支持考公务员 学习氛围很不错 很多同学 都考上知名院校的研究生了。。。。。是一所一本院校 各种基础设施良好
口碑7：
优点：考研氛围很浓重，当你准备考研时，可以从大二开始，自习室里有很多研友，你可以在哪种氛围下好好学习。学校宿舍条件不错，但是宿舍的学习氛围要靠运气。要看你分到什么样的宿舍，如果你的舍友在宿舍不学习的话，建议去图书馆或者自习室
口碑8：
依靠河南大学的一应资源，学习氛围总体不错，但是关键还是自己。学校有两个食堂，自我感觉还可，最喜欢吃小火锅。学校生活和学习环境比上不足，比下有余；配套设施完备。热门专业是英语和会计，好就业的专业看个人定位学费在同类学校中处于中下，但是最近有上涨。
口碑9：
综合类大学，校园环境不错，花销水平低，包括比较低的学费，住宿费，生活费，开封市本地消费水平也不高，但是师资水平一般，地雷位置是最大的劣势，找实习很难，找一份好实习更难，开封市发展有限导致学校发展受阻
口碑10：
老师是河南大学的老师，师资很好，但是这几年也在招自己的老师了。可以刷卡去河大的图书馆，自己的图书馆也建好了但是没有什么书。宿舍条件很好，六人间有中央空调，独立卫生间和阳台。
以上只是部分网友的评价，对于河南开封科技传媒学院怎么样好不好，相信已经有了初步判断~
最后祝大家能考上心仪的大学！
河南开封科技传媒学院全国排名
根据录取难易度排行榜数据看，河南开封科技传媒学院全国排名第1052位。
| 院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南开封科技传媒学院 | 录取难易度 | 1052 | 河南 开封市 | 综合 |
河南开封科技传媒学院简介：
河南开封科技传媒学院创建于2003年，其前身是河南大学民生学院。2009年，河南日报报业集团与河南大学强强联合，共同举办民生学院。2021年2月，经教育部批准，学校转设更名为河南开封科技传媒学院。
学校现有在校生近2万人，全为本科生。学校设置12个二级学院，包括：传播学院、融媒学院、信息工程学院、设计学院、艺术学院、经济学院、商学院、人文学院、马克思主义学院、外语学院、医学院、体育学院。拥有43个本科专业，涵盖文、理、工、经、管、法、医、教育、艺术九大学科门类。已有本科专业中，拥有省级一流专业4个，省级重点学科2个，省级品牌专业7个，省级示范资助专业9个，省级特色专业4个，省级综合改革试点专业2个，省级优秀基层教学组织4个。学校已成功获批河南省硕士学位授予立项建设单位。
学校注重应用型人才创新能力培养，根据学生个人需求、知识储备和专业特长进行应用型人才分类培养。构建以教研室为培养学生就业竞争力的责任主体、全员参与的高质量就业体系。将学生的高质量就业（含考研）与教师的绩效考核挂钩。推出了“教师上课达标考核”“教师一人一招”等促进教学质量提高和学生应用能力提升的有力措施。
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