湖南工商大学信息与计算科学专业怎么样好不好，全国排名多少？
湖南工商大学信息与计算科学专业（研究型）被校友会评为B+等级，全国排名第86位，实力仅次于南华大学；在湖南省内排名第8位，排在湖南工业大学之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的湖南工商大学信息与计算科学专业的具体排名情况，欢迎参考！
在2024年校友会发布的中国大学信息与计算科学专业排名（研究型）中，共有163所大学上榜。其中，湖南工商大学信息与计算科学专业位列全国第86名，仅排在南华大学和长沙理工大学之后。
| 全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 省份 |
|---|---|---|---|---|
| 86 | 信息与计算科学 | 华中农业大学 | B+（3★） | 湖北 |
| 86 | 信息与计算科学 | 中南财经政法大学 | B+（3★） | 湖北 |
| 86 | 信息与计算科学 | 武汉纺织大学 | B+（3★） | 湖北 |
| 86 | 信息与计算科学 | 长沙理工大学 | B+（3★） | 湖南 |
| 86 | 信息与计算科学 | 南华大学 | B+（3★） | 湖南 |
| 86 | 信息与计算科学 | 湖南工商大学 | B+（3★） | 湖南 |
| 86 | 信息与计算科学 | 湖南工业大学 | B+（3★） | 湖南 |
| 86 | 信息与计算科学 | 长春大学 | B+（3★） | 吉林 |
| 86 | 信息与计算科学 | 南京农业大学 | B+（3★） | 江苏 |
| 86 | 信息与计算科学 | 河海大学 | B+（3★） | 江苏 |
| 86 | 信息与计算科学 | 江西理工大学 | B+（3★） | 江西 |
在湖南省，共有9所高校的信息与计算科学专业跻身校友会专业排名（研究型）榜单，湖南工商大学的信息与计算科学专业位列湖南省内第8名，超越了湖南工业大学。
| 省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 城市 | 全国排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 信息与计算科学 | 湘潭大学 | A++（6★） | 湘潭市 | 3 |
| 2 | 信息与计算科学 | 中南大学 | A（4★） | 长沙市 | 23 |
| 3 | 信息与计算科学 | 湖南大学 | B++（4★） | 长沙市 | 51 |
| 4 | 信息与计算科学 | 湖南师范大学 | A（4★） | 长沙市 | 23 |
| 5 | 信息与计算科学 | 湖南科技大学 | A（4★） | 湘潭市 | 23 |
| 6 | 信息与计算科学 | 长沙理工大学 | B+（3★） | 长沙市 | 86 |
| 7 | 信息与计算科学 | 南华大学 | B+（3★） | 衡阳市 | 86 |
| 8 | 信息与计算科学 | 湖南工商大学 | B+（3★） | 长沙市 | 86 |
| 9 | 信息与计算科学 | 湖南工业大学 | B+（3★） | 株洲市 | 86 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中，湖南工商大学共有33个专业上榜。其中，湖南工商大学的信息与计算科学专业获得了B+级评价，档次为中国区域一流专业，与此实力水平和就业率相近的专业有人力资源管理、电子商务、新闻学、环境设计等，详见如下。
| 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） |
|---|---|---|
| 经济统计学 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 财政学 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 社会工作 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 人力资源管理 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 电子商务 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 信息与计算科学 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 新闻学 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 环境设计 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 旅游管理 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 国际经济与贸易 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
| 汉语言文学 | 湖南工商大学 | B+（3★） |
湖南工商大学的信息与计算科学专业类别为数学类，隶属于湖南工商大学理学院。2024年湖南工商大学信息与计算科学专业在全国共招生80人，学费为4500元/年。
培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类。
专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能。
接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
或继续攻读硕士、博士学位。
培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计。
算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教。
育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算。
中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力。
1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法。
2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算。
法设计、算法分析与编程能力。
3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实。
际问题。
4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发。
展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。
主干学科：数学、计算机科学与技术。
核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计。
算机软件与应用。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序。
设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。
核心课程示例。
示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、。
常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计。
算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学。
时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学。
时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。
示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学。
时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学。
时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方。
程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解。
（60学时）。
示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数。
（144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方。
程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算。
法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。
主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕。
业论文（设计）等。
主要专业实验：（并行）程序设计与实现。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
0702 物理学类。
