南京航空航天大学2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,那2024年南京航空航天大学各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据南京航空航天大学官网公布整理的:南京航空航天大学各专业2023年在各省市的录取分数线,来预测指导2024年的高考志愿填报!
一:2024年南京航空航天大学各专业录取分数线(参考2023年)
南京航空航天大学(B)(本一B)2023年在吉林省理科最低录取分为523分,录取位次9737。其中软件工程590分,电子信息类587分,航空航天类586分,录取分数线最高的是计算机科学与技术专业,最低为593分,也是本校报考最热门的理科专业。
附:2023年南京航空航天大学各专业在吉林省录取最低分数线一览表
院校 | 专业 | 批次/科目 | 最低分 |
---|---|---|---|
南京航空航天大学 | 计算机科学与技术 | 一批A(理科) | 593 |
南京航空航天大学 | 软件工程 | 一批A(理科) | 590 |
南京航空航天大学 | 电子信息类 | 一批A(理科) | 587 |
南京航空航天大学 | 航空航天类 | 一批A(理科) | 586 |
南京航空航天大学 | 电气工程及其自动化 | 一批A(理科) | 586 |
南京航空航天大学 | 自动化 | 一批A(理科) | 585 |
南京航空航天大学 | 信息安全 | 一批A(理科) | 585 |
南京航空航天大学 | 光电信息科学与工程 | 一批A(理科) | 584 |
南京航空航天大学 | 探测制导与控制技术 | 一批A(理科) | 584 |
南京航空航天大学 | 能源与动力工程 | 一批A(理科) | 583 |
南京航空航天大学 | 机器人工程 | 一批A(理科) | 583 |
南京航空航天大学 | 机械工程 | 一批A(理科) | 581 |
南京航空航天大学 | 管理科学与工程类 | 一批A(理科) | 580 |
南京航空航天大学 | 车辆工程 | 一批A(理科) | 577 |
南京航空航天大学 | 信息与计算科学 | 一批A(理科) | 577 |
南京航空航天大学 | 测控技术与仪器 | 一批A(理科) | 576 |
南京航空航天大学 | 材料科学与工程 | 一批A(理科) | 576 |
南京航空航天大学 | 交通运输 | 一批A(理科) | 576 |
南京航空航天大学 | 应用化学 | 一批A(理科) | 575 |
南京航空航天大学 | 交通运输 | 一批A(理科) | 574 |
南京航空航天大学(预科班) | 预科班 | 一批B(理科) | 523 |
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二、南京航空航天大学录取分数线2023(在其他省市)(2024参考)
以下为南京航空航天大学2023年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。
省份 | 学校 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
安徽(本一) | 南京航空航天大学(中外合作)(2056) | 理科 | 603 | 14593 | 482 |
南京航空航天大学(2056) | 理科 | 627 | 7182 | 482 | |
南京航空航天大学(2056) | 文科 | 587 | 2092 | 495 | |
北京(本科) | 南京航空航天大学(03)(3217)((中外合作办学专业)) | 综合类 | 594 | 11476 | 448 |
南京航空航天大学(01)(3217) | 综合类 | 602 | 9999 | 448 | |
南京航空航天大学(02)(3217) | 综合类 | 623 | 6375 | 448 | |
重庆(本科) | 南京航空航天大学(3204)((公办)) | 物理类 | 578 | 11724 | 406 |
福建(本科) | 南京航空航天大学(专业组999)(2941)((南京市)(公办)) | 历史类 | 597 | 1811 | 453 |
南京航空航天大学(专业组999)(2941)((南京市)(公办)) | 物理类 | 624 | 5963 | 431 | |
甘肃(本一) | 南京航空航天大学(预科)(7031)((南京市)) | 理科 | 521 | 8842 | 433 |
南京航空航天大学(常州市)(1790) | 理科 | 566 | 3200 | 433 | |
南京航空航天大学(1790)((南京市)) | 理科 | 566 | 3200 | 433 | |
广东(本科) | 南京航空航天大学(专业组202)(10287) | 物理类 | 618 | 15808 | 439 |
南京航空航天大学(专业组201)(10287) | 物理类 | 622 | 13762 | 439 | |
广西(本一) | 南京航空航天大学(10287)((理79)(学校所在地江苏省南京市。)) | 理科 | 610 | 4014 | 475 |
贵州(本一) | 南京航空航天大学(1599)((江苏南京)) | 理科 | 596 | 4599 | 459 |
海南(本科) | 南京航空航天大学(01)(076901) | 综合类 | 670 | 3252 | 483 |
南京航空航天大学(02)(076902) | 综合类 | 686 | 2277 | 483 | |
河北(本科) | 南京航空航天大学(1301)([公办]) | 历史类 | 597 | 2986 | 430 |
南京航空航天大学(1301)([公办]) | 物理类 | 617 | 9004 | 439 | |
河南(本一) | 南京航空航天大学(1505)((办学地点为天目湖校区的专业大一、大二在天目湖校区培养大三、大四在将军路校区培养。各专业办学地点详见院校章程。)) | 理科 | 627 | 8771 | 514 |
南京航空航天大学(1505)((办学地点为天目湖校区的专业大一、大二在天目湖校区培养大三、大四在将军路校区培养。各专业办学地点详见院校章程。)) | 文科 | 615 | 2482 | 547 | |
黑龙江(本一A) | 南京航空航天大学(1074)((南京市)) | 理科 | 582 | 4185 | 408 |
黑龙江(本一B) | 南京航空航天大学(B)(1074)((南京市)) | 理科 | 517 | 12409 | 408 |
湖北(本科) | 南京航空航天大学(第03组)(A11103) | 历史类 | 589 | 3124 | 426 |
南京航空航天大学(第04组)(A11104) | 物理类 | 612 | 14316 | 424 | |
南京航空航天大学(第06组)(A11106)((国家专项计划)) | 物理类 | 619 | 11725 | 424 | |
南京航空航天大学(第05组)(A11105) | 物理类 | 631 | 7909 | 424 | |
湖南(本科) | 南京航空航天大学(第102组)(3206-102)((江苏南京)) | 历史类 | 591 | 2454 | 428 |
南京航空航天大学(第801组)(3206-801)((少数民族预科班)(江苏南京)) | 物理类 | 602 | 14370 | 415 | |
南京航空航天大学(第304组)(3206-304)((国家专项)) | 物理类 | 614 | 10060 | 415 | |
南京航空航天大学(第103组)(3206-103)((江苏南京)) | 物理类 | 620 | 8280 | 415 | |
江西(本一) | 南京航空航天大学(国家专项)(4481)((国家专项计划)(校址江苏省南京市)) | 理科 | 607 | 7518 | 518 |
南京航空航天大学(1318)((校址江苏省南京市)) | 理科 | 616 | 5547 | 518 | |
南京航空航天大学(1318)((校址江苏省南京市)) | 文科 | 597 | 1712 | 533 | |
吉林(本一A) | 南京航空航天大学(3204)((南京市10287)) | 理科 | 574 | 4180 | 463 |
吉林(本一B) | 南京航空航天大学(B)(3204)((南京市10287)) | 理科 | 523 | 9737 | 463 |
辽宁(本科) | 南京航空航天大学(0287)((江苏公办)) | 历史类 | 584 | 2226 | 404 |
南京航空航天大学(0287)((江苏公办)) | 物理类 | 620 | 7061 | 360 | |
内蒙古(本一A) | 南京航空航天大学(117) | 理科 | 529 | 8958 | 434 |
内蒙古(本一B) | 南京航空航天大学(B)(117) | 理科 | 558 | 5099 | 434 |
宁夏(本一) | 南京航空航天大学(3211)((注江苏省南京市。具体要求须仔细阅读我校《招生章程》。)) | 理科 | 535 | 1329 | 397 |
青海(本一) | 南京航空航天大学(3076)((江苏省南京市江宁区将军大道29号)) | 理科 | 492 | 1409 | 330 |
山东(1段) | 南京航空航天大学(中外合作办学)(A287)((江苏公办)) | 综合类 | 587 | 33130 | 443 |
南京航空航天大学(A287)((江苏公办)) | 综合类 | 607 | 20004 | 443 | |
山西(本一A) | 南京航空航天大学(1502)((南京)) | 理科 | 596 | 5288 | 480 |
南京航空航天大学(1502)((南京)) | 文科 | 553 | 1311 | 490 | |
陕西(本一) | 南京航空航天大学(3004)((江苏省南京市江宁区将军大道29号天目湖校区常州市溧阳市滨河东路29号)) | 理科 | 594 | 6446 | 443 |
南京航空航天大学(3004)((江苏省南京市江宁区将军大道29号天目湖校区常州市溧阳市滨河东路29号)) | 文科 | 570 | 1990 | 489 | |
上海(本科) | 南京航空航天大学(01)(42901)((办学点将军路校区)) | 综合类 | 540 | 9864 | 405 |
南京航空航天大学(03)(42903)((办学点第一阶段在常州市天目湖校区第二阶段根据培养计划具体安排)) | 综合类 | 558 | 6028 | 405 | |
南京航空航天大学(02)(42902)((办学点03、07专业在将军路校区04-06、08专业一、二年级在常州市天目湖校区三、四年级在南京市将军路校区)) | 综合类 | 561 | 5453 | 405 | |
四川(本一) | 南京航空航天大学(中外合作)(0940)((地址江苏省南京市江宁区将军大道29号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分)) | 理科 | 603 | 20760 | 520 |
南京航空航天大学(0340)((地址江苏省南京市江宁区将军大道29号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。)) | 理科 | 635 | 8302 | 520 | |
南京航空航天大学(0340)((地址江苏省南京市江宁区将军大道29号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分将军路校区就读。)) | 文科 | 581 | 3185 | 527 | |
天津(本科A) | 南京航空航天大学(3组)(08543) | 综合类 | 630 | 6632 | 472 |
南京航空航天大学(2组)(08542) | 综合类 | 644 | 4335 | 472 | |
新疆(本一) | 南京航空航天大学(1225)((江苏省南京市)) | 理科 | 549 | 2228 | 396 |
新疆(本一(单列类外语)) | 南京航空航天大学(1225)((江苏省南京市)) | 理科 | 409 | 2123 | 396 |
云南(本一) | 南京航空航天大学(预科)(3204)(预科办学点:南京航空航天大学将军路校区) | 理科 | 576 | 10538 | 485 |
南京航空航天大学(3204)(将军路校区:江苏省南京市江宁区将军大道29号天目湖校区:江苏省常州市溧阳市滨河东路29号) | 理科 | 607 | 4606 | 485 | |
浙江(1段) | 南京航空航天大学(3246)((双一流建设高校)(南京))(本科) | 综合类 | 648 | 14020 | 488 |
附:南京航空航天大学简介
南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校;2017年,进入国家“双一流”建设序列,现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月,工业和信息化部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月,工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。
学校现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区,占地面积3046亩,建筑面积189.3万平方米。学校图书馆收藏295万余件印刷型文献、156个中外文数据库,1260万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3526人,其中专任教师2199人。专任教师中,高级职称1590人,博士生导师641人,院士、外籍院士及“钱伟长讲座教授”院士27人,其他国家级高层次人才89人次,国家级青年人才108人次,入选省部级各类人才计划846人次。现有学生35127人(其中本科生19044人,研究生15262人,学位留学生821人),成人教育学生2361人。
学校科学研究能力持续增强。建校以来,学校获部省级以上科技成果奖1718项,其中国家奖82项,建有机械结构力学及控制国家重点实验室等6个国家级科研平台、81个部省级科研平台,为共和国贡献了若干个第一,包括我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等,自主研制的“天巡一号”微小卫星成功发射。在基础研究领域,学校取得了“直升机广义涡流理论” “振动控制系统的非线性动力学理论” “飞机制造协调准确度与容差分配理论”等一批在国内外具有重要影响力的理论成果。在国防科技领域,学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究,有多项技术在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功应用,为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。在国民经济领域,学校聚焦国家重大战略部署,积极推进政产学研合作,促进科技成果转化,构建了“国际创新港+校地研究院+联合实验室+技术转移机构”成果转化模式,获批国家技术转移示范机构、国家知识产权示范高校、高等学校科技成果转化和技术转移基地,为经济社会发展提供了有力支撑。
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