2024年中国传媒大学在广东录取分数线是多少?
中国传媒大学2024年在广东最低录取分数线预估为:【历史类】本科批606分左右;【物理类】本科批589分左右。
以下为2021-2023年中国传媒大学历年在广东招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年广东高考多少分能上中国传媒大学。
中国传媒大学近三年在广东录取分数线:
1、2023年中国传媒大学在广东录取分数线最低为:【物理类】本科批592分(位次32475);【历史类】本科批603分(位次2913)。
2、2022年中国传媒大学在广东录取分数线最低为:【物理类】本科批584分(位次34053);【历史类】本科批590分(位次2741)。
3、2021年中国传媒大学在广东录取分数线最低为:【物理类】本科批611分(位次16904);【历史类】本科批603分(位次2663)。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:中国传媒大学近三年在广东的录取分数线一览表(2021-2023)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将中国传媒大学历年在广东招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、中国传媒大学在广东录取分数线2023
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 592 | 32475 | 439 |
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 606 | 22603 | 439 |
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 609 | 20620 | 439 |
2023 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 603 | 2913 | 433 |
2023 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 605 | 2720 | 433 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
2、中国传媒大学在广东录取分数线2022
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 584 | 34053 | 445 |
2022 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 604 | 18879 | 445 |
2022 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 607 | 16828 | 445 |
2022 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 590 | 2741 | 437 |
2022 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 592 | 2507 | 437 |
2022 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 595 | 2100 | 437 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
3、中国传媒大学在广东录取分数线2021
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 611 | 16904 | 432 |
2021 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 615 | 14784 | 432 |
2021 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 603 | 2663 | 448 |
2021 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 614 | 1489 | 448 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
注:最低分是指普通类各批次的最低控制分数线(不包含提前批、专项计划等特殊类型招生),即达到此分数线的考生有机会参与相应批次的录取,但实际录取分数线会因各专业竞争情况、报考人数等因素而有所不同。
中国传媒大学简介:
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校现有教职工1969人,其中具有正高级职称371人,副高级职称616人,专任教师(含科研人员)1202人。学校拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者,110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目,20余人次荣获全国优秀教师称号、国家级和北京市级教学名师奖,3人现任国务院学位委员会学科评议组成员。学校设立资深教授、白杨学者、青年拔尖人才等项目,支持中青年学术骨干脱颖而出;聘请众多大师、名家和学者担任名誉教授、特聘教授、客座教授或兼职教授,教师队伍的整体水平日益提升。
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