2024年北京航空航天大学在宁夏录取分数线是多少?
北京航空航天大学2024年在宁夏最低录取分数线预估为:【理科】本一批576分左右;【文科】本一批590分左右。
以下为2021-2023年北京航空航天大学历年在宁夏招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年宁夏高考多少分能上北京航空航天大学。
北京航空航天大学近三年在宁夏录取分数线:
1、2023年北京航空航天大学在宁夏录取分数线最低为:【理科】本一批575分(位次424);【文科】本一批591分(位次165)。
2、2022年北京航空航天大学在宁夏录取分数线最低为:【理科】本一批565分(位次523);【文科】本一批578分(位次141)。
3、2021年北京航空航天大学在宁夏录取分数线最低为:【理科】本一批565分(位次750);【文科】本一批607分(位次246)。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:北京航空航天大学近三年在宁夏的录取分数线一览表(2021-2023)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将北京航空航天大学历年在宁夏招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、北京航空航天大学在宁夏录取分数线2023
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 宁夏 | 理科 | 本一批 | 575 | 424 | 397 |
2023 | 宁夏 | 理科 | 本一批 | 605 | 132 | 397 |
2023 | 宁夏 | 文科 | 本一批 | 591 | 165 | 488 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
2、北京航空航天大学在宁夏录取分数线2022
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 宁夏 | 理科 | 本一批 | 565 | 523 | 412 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本一批 | 599 | 144 | 412 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本一批 | 578 | 141 | 487 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
3、北京航空航天大学在宁夏录取分数线2021
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 宁夏 | 理科 | 本一批 | 565 | 750 | 412 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本一批 | 604 | 199 | 412 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本一批 | 607 | 246 | 505 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
注:最低分是指普通类各批次的最低控制分数线(不包含提前批、专项计划等特殊类型招生),即达到此分数线的考生有机会参与相应批次的录取,但实际录取分数线会因各专业竞争情况、报考人数等因素而有所不同。
北京航空航天大学简介:
1951年,为培养航空建设人才,国家决定将北洋大学、厦门大学、西北工学院航空系并入清华大学航空工程学系,成立清华大学航空学院,将云南大学航空系并入四川大学航空系,将西南工专航空科并入华北大学工学院航空系。1952年,根据全国高等学校院系调整的要求,设立北京航空学院,由北京工业学院航空系(1951年11月18日,华北大学工学院更名为北京工业学院)、清华大学航空学院、四川大学航空系合并成立。1952年10月25日,在北京工业学院礼堂(原中法大学旧址)举行了北京航空学院成立大会。1988年,北京航空学院更名为北京航空航天大学(简称北航)。
学校面向全球,开放交融。通过实施“UPS国际化发展战略”,拓展全球视野,构建北航国际交流合作网络和平台,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,有力提升了学校的国际竞争力和影响力。与200余所境外一流大学、机构建立长期稳定的合作关系。与法国中央理工大学集团联合创办中法工程师学院,融合中法两国工程教育优势,被誉为中法高等教育合作典范。积极加入“一带一路”工程教育联盟等大学联盟,倡导发起“国际航空航天教育协会”并加入了国际宇航联合会、“T.I.M.E.联盟”“中俄综合性大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“中德先进制造创新平台”“自旋电子国际科技合作基地”“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。实施“全球校园计划”,打造高水平国际化人才培养项目,大力开展学生交换、双学位、联合培养、国际暑期学校等各类海外学习项目,把北航校园延伸到世界的各个角落,让北航学子充分享受全球优质教育资源。在全球范围内吸引优秀学生,国际学生规模、生源质量、培养层次、教育水平进入全国高校前列。获批设立了“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。师资队伍国际化程度不断加深,国际科研合作成果显现,建立了10个国家级“高等学校学科创新引智基地”。
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