贵州大学2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么贵州大学今年(2022年)在山东省的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?
以下为新高考网列出的2022年贵州大学在山东招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。
一:2022贵州大学在山东录取分数线(官方最新)
根据山东省教育考试院公布的2022年高考招录数据,贵州大学2022年在山东录取分数线为:
综合类:2022年贵州大学在山东(1段)录取最低分562分,最低位次44405;
年份 | 科目 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
2022 | 综合类 | 1段 | 562 / 44405 | 437 |
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二:2022贵州大学在山东招生专业与招生计划
包含贵州大学2022年在山东招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。
1、综合类(2022山东1段)
专业名称 | 计划数(山东) | 学费 |
---|---|---|
历史学 | 3 | 4590 |
财政学类 (财政学、金融学) | 4 | 4920 |
工程管理 | 3 | 4920 |
物理学 | 2 | 5040 |
生物科学类 (生物科学、生物技术、生态学) | 3 | 5040 |
电子信息类 (电子科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程) | 6 | 5040 |
工业设计 | 2 | 5040 |
农业机械化及其自动化 | 2 | 5040 |
材料成型及控制工程 | 2 | 5040 |
电气类 (电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工、测控技术与仪器) | 3 | 5040 |
土木类 (土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 4 | 5040 |
水利水电工程 | 2 | 5040 |
建筑类 (建筑学、城乡规划)(要具有一定美术基础,不招色弱、色盲。) | 2 | 5040 |
材料类 (材料科学与工程、高分子材料与工程) | 2 | 5040 |
新能源科学与工程 | 3 | 5040 |
化学类 (化学、应用化学、化学生物学) | 4 | 5040 |
水文与水资源工程 | 3 | 5040 |
食品科学与工程类 (食品科学与工程、食品质量与安全、酿酒工程) | 4 | 5040 |
药学 | 3 | 5040 |
冶金工程 | 3 | 5040 |
工商管理类 (工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理) | 3 | 4920 |
经济与贸易类 (经济学、国际经济与贸易) | 4 | 4920 |
数学类 (数学与应用数学、统计学) | 3 | 5040 |
机械设计制造及其自动化 | 3 | 5040 |
人工智能 | 2 | 5040 |
旅游管理 (中外合作办学)(考生入校后不得申请转专业。考生高考外语语种为英语,且英语单科成绩不低于75分。) | 20 | 24000 |
机械设计制造及其自动化 (中外合作办学)(考生入校后不得申请转专业。考生高考外语语种为英语,且英语单科成绩不低于75分。) | 7 | 待定 |
化学工程与工艺 (中外合作办学)(考生入校后不得申请转专业。考生高考外语语种为英语,且英语单科成绩不低于75分。) | 5 | 待定 |
环境科学 (中外合作办学)(考生入校后不得申请转专业。考生高考外语语种为英语,且英语单科成绩不低于75分。) | 5 | 待定 |
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三:贵州大学简介
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月,成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,获首届“全国文明校园”。2018年2月,成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2019年1月,入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。2021年1月,获批首批“全国党建工作示范高校”。
学校现有省部共建公共大数据国家重点实验室1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心(工程实验室)5个、贵州大学国际科技合作基地1个、国家级“111”引智基地1个、国家大学科技园1个、国家技术转移机构1个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室(中心)6个、教育部野外科学观测研究站1个、国土资源部重点实验室1个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室(中心)56个、博士后科研流动站8个、国家级教学平台27个,省级人文社科研究和示范基地9个。国家级教学团队3个,教育部课程思政示范课教学名师 11人、教学团队2个,教育部思想政治理论课名师工作室1个,省级教学团队11个,省级教学名师45人,省级课程思政示范课程教学名师14人、教学团队14个,省级思想政治理论课名师工作室2个。
学校秉承“兴学育人”办学初心宗旨和“明德至善、博学笃行”的校训,紧紧围绕立德树人根本任务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设,为贵州高质量发展提供坚实的科技支撑、人才保障和智力支持,为国家科技自立自强作出积极贡献,为建设百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大的贡献,奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔,谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。
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