安庆师范大学2024年在四川录取分数线是多少(2024~2022近三年分数位次)

更新:2025-02-26 08:17:40 新高考网

2024年安庆师范大学在四川录取分数线是多少?

安庆师范大学2024年在四川最低录取分数线为:【理科】本二批540分;【文科】本二批530分。

安庆师范大学2024年在四川录取分数线是多少(2024~2022近三年分数位次)

以下为2022-2024年安庆师范大学历年在四川招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年四川高考多少分能上安庆师范大学。

安庆师范大学近三年在四川录取分数线:

1、2024年安庆师范大学在四川录取分数线最低为:【理科】本二批540分;【文科】本二批530分。

2、2023年安庆师范大学在四川录取分数线最低为:【理科】本二批516分;【文科】本二批526分。

3、2022年安庆师范大学在四川录取分数线最低为:【理科】本二批508分;【文科】本二批538分。

历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。

附:安庆师范大学近三年在四川的录取分数线一览表(2022-2024)

建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将安庆师范大学历年在四川招生的最低录取分数线及位次进行对比。

1、安庆师范大学在四川录取分数线2024

年份科目(招生方向)批次最低分最低位次省控线
2024理科(定向)(地址安徽省安庆市集贤北路1318号◆以下为定向西藏就业招生计划)(认同并执行四川省少数民族加分项目和分值。)本二521106510459
2024理科(地址安徽省安庆市集贤北路1318号)(认同并执行四川省少数民族加分项目和分值。)本二54082156459
2024文科(定向)(地址安徽省安庆市集贤北路1318号◆以下为定向西藏就业招生计划)(认同并执行四川省少数民族加分项目和分值。龙山校区就读。)本二51627969457
2024文科(地址安徽省安庆市集贤北路1318号)(认同并执行四川省少数民族加分项目和分值。)本二53019830457

2、安庆师范大学在四川录取分数线2023

年份科目(招生方向)批次最低分最低位次省控线
2023理科(定向)(地址安徽省安庆市集贤北路1318号以下为定向西藏就业招生计划)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分)本二476136146433
2023理科(地址安徽省安庆市集贤北路1318号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。)本二51688515433
2023文科(定向)(地址安徽省安庆市集贤北路1318号以下为定向西藏就业招生计划)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分龙山校区就读。)本二50833026458
2023文科(地址安徽省安庆市集贤北路1318号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。)本二52621377458

3、安庆师范大学在四川录取分数线2022

年份科目(招生方向)批次最低分最低位次省控线
2022理科(地址安徽省安庆市集贤北路1318号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分)本二50197903426
2022理科(定向)(地址安徽省安庆市集贤北路1318号以下为定向西藏就业招生计划)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。)本二50890324426
2022文科(定向)(地址:安徽省安庆市集贤北路1318号以下为定向西藏就业招生计划)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。)本二51434130466
2022文科(地址:安徽省安庆市集贤北路1318号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分)本二53818985466

注:最低分是指各批次的最低控制分数线,安庆师范大学在四川各专业历年录取分,详见:快志愿助手。

安庆师范大学简介:

安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市——安庆。这里是桐城派的故里、黄梅戏的故乡,有着“千年古城、百年省会,文化之邦、戏剧之乡”的美誉。学校傍依浩瀚长江,毗邻宁安高铁、合安九高铁,地理位置优越,水、陆、空交通便利。

学校教学水平优秀。全面对标教育部“六卓越一拔尖”人才培养2.0计划,认真落实“五育并举”要求,不断深化以人才培养模式改革为核心的综合改革,深入推进学院分类建设,大力推进教学质量工程建设。拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新试验区、国家大学生文化素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地、国家级精品课程、国家大学生素质教育精品通识课程、国家精品视频公开课等国家级质量工程建设项目15项。拥有国家级教学成果二等奖1项。拥有教育部新文科、新农科项目各1项,教育部产学合作协同育人项目85项。10个师范专业通过教育部师范类专业第二级认证。近五年来,新增国家级一流本科专业建设点9个,其中5个专业为师范专业;省级一流本科专业建设点18个,其中9个专业为师范专业;国家级一流课程6门、省级一流课程和示范课程252门,获批省级质量工程项目568项。

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