成都航空职业技术学院2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,那2024年成都航空职业技术学院各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据成都航空职业技术学院官网公布整理的:成都航空职业技术学院各专业2023年在各省市的录取分数线,来预测指导2024年的高考志愿填报!
一:2024年成都航空职业技术学院各专业录取分数线(参考2023年)
1、成都航空职业技术学院(专科)2023年在四川省理科最低录取分为435分,录取位次187508。其中航空发动机维修技术450分,数控技术444分,飞机机电设备维修440分,录取分数线最高的是无人机应用技术专业,最低为452分,也是本校报考最热门的理科专业。
2、成都航空职业技术学院(专科)2023年在四川省文科最低录取分为478分,录取位次58591。其中航空复合材料成型与加工技术478分,录取分数线最高的是飞行器数字化制造技术专业,最低为480分,也是本校报考最热门的文科专业。
附:2023年成都航空职业技术学院各专业在四川省录取最低分数线一览表
院校 | 专业 | 批次/科目 | 最低分 |
---|---|---|---|
成都航空职业技术学院 | 数控技术 | 专科批(理科) | 444 |
成都航空职业技术学院 | 飞行器数字化制造技术 | 专科批(理科) | 437 |
成都航空职业技术学院 | 航空复合材料成型与加工技术 | 专科批(理科) | 438 |
成都航空职业技术学院 | 机电一体化技术 | 专科批(理科) | 436 |
成都航空职业技术学院 | 航空发动机装配调试技术 | 专科批(理科) | 435 |
成都航空职业技术学院 | 电气自动化技术 | 专科批(理科) | 438 |
成都航空职业技术学院 | 飞机机电设备维修 | 专科批(理科) | 440 |
成都航空职业技术学院 | 飞机电子设备维修 | 专科批(理科) | 435 |
成都航空职业技术学院 | 航空发动机维修技术 | 专科批(理科) | 450 |
成都航空职业技术学院 | 无人机应用技术 | 专科批(理科) | 452 |
成都航空职业技术学院 | 飞行器数字化制造技术 | 专科批(文科) | 480 |
成都航空职业技术学院 | 航空复合材料成型与加工技术 | 专科批(文科) | 478 |
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二、成都航空职业技术学院录取分数线2023(在其他省市)(2024参考)
以下为成都航空职业技术学院2023年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。
省份 | 学校 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
安徽(专科) | 成都航空职业技术学院(1140) | 理科 | 423 | 171242 | 200 |
北京(专科) | 成都航空职业技术学院(5151) | 综合类 | 250 | 2328 | 120 |
重庆(专科) | 成都航空职业技术学院(5142)((公办)(办学地点校本部)) | 物理类 | 410 | 85491 | 180 |
福建(专科) | 成都航空职业技术学院(专业组999)(8109)((成都市)(公办)) | 物理类 | 422 | 107330 | 220 |
甘肃(专科) | 成都航空职业技术学院(3399)((成都市)) | 理科 | 362 | 70912 | 160 |
广东(专科) | 成都航空职业技术学院(专业组502)(12064) | 物理类 | 438 | 236912 | 180 |
成都航空职业技术学院(专业组501)(12064) | 物理类 | 447 | 223223 | 180 | |
广西(专科) | 成都航空职业技术学院(12064)((理4)(学校所在地四川省成都市。)) | 理科 | 368 | 132249 | 180 |
贵州(专科) | 成都航空职业技术学院(0285)((四川成都)) | 理科 | 368 | 137916 | 180 |
河北(专科) | 成都航空职业技术学院(0261)([公办]) | 物理类 | 435 | 189173 | 200 |
河南(专科) | 成都航空职业技术学院(7453) | 理科 | 421 | 298246 | 185 |
成都航空职业技术学院(7453) | 文科 | 468 | 95805 | 185 | |
黑龙江(专科) | 成都航空职业技术学院(4482)((成都市)(该校以下专业学费待定。)) | 理科 | 290 | 83548 | 160 |
湖北(专科) | 成都航空职业技术学院(第02组)(T93802) | 物理类 | 401 | 144745 | 200 |
成都航空职业技术学院(第03组)(T93803) | 物理类 | 409 | 139646 | 200 | |
湖南(专科) | 成都航空职业技术学院(第103组)(5141-103)((四川成都)) | 物理类 | 405 | 179291 | 200 |
成都航空职业技术学院(第102组)(5141-102)((四川成都)) | 物理类 | 407 | 177295 | 200 | |
江西(专科) | 成都航空职业技术学院(6824)((校址四川省成都市)) | 理科 | 394 | 29421 | 200 |
吉林(专科) | 成都航空职业技术学院(空乘)(51L3)((成都市12064)) | 理科 | 203 | 74972 | 150 |
成都航空职业技术学院(5153)((成都市12064)) | 理科 | 289 | 63733 | 150 | |
成都航空职业技术学院(空乘)(51L3)((成都市12064)) | 文科 | 291 | 28114 | 150 | |
江苏(专科) | 成都航空职业技术学院(01专业组)(613801) | 物理类 | 442 | 11190 | 220 |
辽宁(专科) | 成都航空职业技术学院(2064)((四川公办)) | 物理类 | 411 | 86464 | 150 |
内蒙古(专科) | 成都航空职业技术学院(230) | 理科 | 299 | 70340 | 255 |
宁夏(专科) | 成都航空职业技术学院(5193)((注四川省成都市龙泉驿区)) | 理科 | 346 | 24815 | 150 |
山东(2段) | 成都航空职业技术学院(C064)((四川公办)) | 综合类 | 454 | 282000 | 150 |
山西(专科) | 成都航空职业技术学院(2605)((成都)) | 理科 | 355 | 29106 | 130 |
陕西(专科) | 成都航空职业技术学院(7307)((四川省成都市龙泉驿区车城东七路699号)) | 理科 | 349 | 124724 | 150 |
成都航空职业技术学院(7307)((四川省成都市龙泉驿区车城东七路699号)) | 文科 | 408 | 47158 | 150 | |
上海(专科) | 成都航空职业技术学院(01)(K4501)((只招男生。办学点校本部)) | 综合类 | 206 | 4121 | 100 |
天津(专科) | 成都航空职业技术学院(18160)(四川) | 综合类 | 257 | 5434 | 120 |
新疆(专科) | 成都航空职业技术学院(1945)((四川省成都市)) | 理科 | 285 | 39617 | 140 |
云南(专科) | 成都航空职业技术学院(5133)(四川省成都市龙泉驿区车城东七路699好) | 理科 | 413 | 96782 | 200 |
浙江(1段) | 成都航空职业技术学院(5102)((成都))(专科) | 综合类 | 488 | 174842 | 488 |
附:成都航空职业技术学院简介
成都航空职业技术学院(Chengdu Aeronautic Polytechnic,简称:成都航院)始建于1965年,由原第三机械工业部针对我国航空工业建设需要创设,原名“德胜中级技术学校”。1966年9月,学校更名“长征航空工业学校”。1969年6月,学校改为成都航空配电照明设备厂。1980年1月1日,学校更名为“成都航空工业学校”,是教育部公布的120所重点中专之一。1994年,国家教委批准学校试办五年制高职。1998年3月31日,教育部同意学校在原成都航空工业学校的基础上建立成都航空职业技术学院。1999年,学校被国务院确定为实施中央与地方共建、以地方管理为主的全国18所划转高校之一,由四川省人民政府管理。2006年12月26日,教育部、财政部确定学校为全国首批28所国家示范性高等职业院校建设单位之一。2009年11月26日,学校“国家示范性高等职业院校建设项目”完成建设任务,通过教育部、财政部评审验收,被确定为“优秀级”。2010年学校整体搬迁至龙泉驿校区。2012年3月,学校被确定为全国首批11所“直招士官试点学校”之一。2017年,学校被四川省教育厅确立为四川省优质高等职业院校建设单位。2019年,学校成为国家“双高计划”首批建设单位。2020年,学校与成都市新都区签署航空产教园区共建合作协议,为航空工业成都飞机工业(集团)有限责任公司和航空全产业链提供人才支持。
面向全球,开放共融。学校努力为培养高素质技术技能人才发挥示范引领作用,同时使职业教育成为服务国家战略和地方经济社会发展的重要力量。学校与18个国家(地区)的51所高校和教育机构建立长期、稳定合作关系,搭建13个师生海外交流合作基地,加入4个国际教育协会、职业教育联盟组织。“引智”项目引进航空维修国际标准,制定援助加蓬共和国航空服务、信息技术应用人才培养方案,承接商务部“援外”培训项目。已为47个“一带一路”沿线及非洲国家培训293名学员,“一带一路”沿线翼龙无人机技术人员中85%为我校毕业生,输送大批国际化人才。
云空高远启征程,星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章,学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神,坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位,以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力,为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高水平应用技术大学而不懈奋斗。
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