兰州理工大学2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么兰州理工大学今年(2022年)在福建省的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?
以下为新高考网列出的2022年兰州理工大学在福建招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。
一:2022兰州理工大学在福建录取分数线(官方最新)
根据福建省教育考试院公布的2022年高考招录数据,兰州理工大学2022年在福建录取分数线为:
1、历史类:2022年兰州理工大学在福建(本科)录取最低分516分,最低位次14134;
2、物理类:2022年兰州理工大学在福建(本科)录取最低分513分,最低位次44882;
年份 | 科目 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
2022 | 历史类 | 本科 | 516 / 14134 | 468 |
2022 | 物理类 | 本科 | 513 / 44882 | 428 |
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
二:2022兰州理工大学在福建招生专业与招生计划
包含兰州理工大学2022年在福建招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。
1、物理类(2022福建本科)
专业名称 | 计划数(福建) | 学费 |
---|---|---|
应用物理学 | 2 | 4300 |
工程力学 | 2 | 4700 |
机械设计制造及其自动化 | 5 | 4700 |
金属材料工程 | 2 | 4700 |
焊接技术与工程 | 4 | 4700 |
能源与动力工程 | 2 | 4700 |
电气工程及其自动化 | 3 | 4700 |
微电子科学与工程 | 2 | 4700 |
电子信息科学与技术 | 2 | 4700 |
自动化 | 2 | 4700 |
物联网工程 | 2 | 4700 |
土木工程 | 2 | 4700 |
测绘工程 | 2 | 4700 |
材料成型及控制工程 | 2 | 4700 |
过程装备与控制工程 | 2 | 4700 |
冶金工程 | 2 | 4700 |
高分子材料与工程 | 2 | 4700 |
食品科学与工程 | 2 | 4700 |
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2、历史类(2022福建本科)
专业名称 | 计划数(福建) | 学费 |
---|---|---|
工商管理 | 3 | 4000 |
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三:兰州理工大学简介
兰州理工大学坐落于甘肃省省会兰州市,是甘肃省人民政府、教育部、国家国防科技工业局共建高校,甘肃省首批高水平大学建设高校。中西部高校基础能力建设工程、国家大学生创新型实验计划、教育部卓越工程师计划入选高校,国家国防教育特色学校。
学校深入贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和视察甘肃重要讲话和指示精神,紧紧围绕“四个面向”,以国家发展战略和甘肃省经济社会发展需求为牵引,优化学科专业布局和科研方向,建设科研和成果转化平台基地,推进科技体制机制“放管服”改革,科学研究与科技创新水平不断提高。学校在有色金属新材料及先进加工、高端装备及数控加工设备、新能源技术及装备、石油化工流程装备、工业控制及信息技术、土木工程及防灾减灾等研究方向形成了鲜明特色,产出高水平研究成果,解决了一批西部和行业发展的关键工程技术问题,为我省更具竞争力产业格局做出“工大创新”贡献。现有“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、“省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室”等国家级科研基地5个、教育部科研基地7个,高新技术成果推广中心是首批国家级技术转移示范机构,大学科技园是国家级大学科技园,有经工信部批准的国家中小企业公共服务示范平台。“十三五”期间,主持国家重点研发计划项目4项,承担国家级科研项目435项,发表高质量论文3580篇,以第二单位在Nature、Science发表文章各1篇,累计实现科研经费6.9亿元,获甘肃省技术发明奖、科技进步奖等省级科技一等奖4项,获省部级科技奖励29项,专利授权项数806项,软件著作权登记254项。
“十四五”期间,学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,全面建设特色鲜明高水平大学、全面深化改革、全面依法治校、全面从严治党,以高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,统筹推动一流学科、一流专业、一流师资、一流成果建设,全面提高育人能力和创新能力,推进学校治理体系和治理能力现代化,在国家和区域高质量发展中发挥更加重要的支撑作用,全面推进特色鲜明的高水平大学建设,为创建国内一流大学开好局、起好步。
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