2024年重庆师范大学在海南录取分数线是多少?
重庆师范大学2024年在海南最低录取分数线预估为:【综合类】本科批575分左右。
以下为2021-2023年重庆师范大学历年在海南招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年海南高考多少分能上重庆师范大学。
重庆师范大学近三年在海南录取分数线:
1、2023年重庆师范大学在海南录取分数线最低为:【综合类】本科批574分(位次16450)。
2、2022年重庆师范大学在海南录取分数线最低为:【综合类】本科批604分(位次9843)。
3、2021年重庆师范大学在海南录取分数线最低为:【综合类】本科批601分(位次9674)。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:重庆师范大学近三年在海南的录取分数线一览表(2021-2023)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将重庆师范大学历年在海南招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、重庆师范大学在海南录取分数线2023
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 海南 | 综合类(不限) | 本科批 | 574 | 16450 | 483 |
2023 | 海南 | 综合类(物) | 本科批 | 635 | 6394 | 483 |
2023 | 海南 | 综合类(史 和 地 和 政) | 本科批 | 647 | 5119 | 483 |
2023 | 海南 | 综合类(化) | 本科批 | 650 | 4829 | 483 |
2023 | 海南 | 综合类(政) | 本科批 | 650 | 4829 | 483 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
2、重庆师范大学在海南录取分数线2022
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 综合类(物 或 化 或 生) | 本科批 | 604 | 9843 | 471 |
2022 | 海南 | 综合类(不限) | 本科批 | 612 | 8686 | 471 |
2022 | 海南 | 综合类(史 和 地 和 政) | 本科批 | 644 | 4965 | 471 |
2022 | 海南 | 综合类(化) | 本科批 | 647 | 4675 | 471 |
2022 | 海南 | 综合类(物) | 本科批 | 652 | 4250 | 471 |
2022 | 海南 | 综合类(政) | 本科批 | 653 | 4172 | 471 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
3、重庆师范大学在海南录取分数线2021
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 综合类(物 或 化 或 生) | 本科批 | 601 | 9674 | 466 |
2021 | 海南 | 综合类(政 或 物 或 化) | 本科批 | 613 | 8028 | 466 |
2021 | 海南 | 综合类(不限) | 本科批 | 619 | 7270 | 466 |
2021 | 海南 | 综合类(物) | 本科批 | 644 | 4644 | 466 |
2021 | 海南 | 综合类(史 和 地 和 政) | 本科批 | 644 | 4644 | 466 |
2021 | 海南 | 综合类(政) | 本科批 | 650 | 4141 | 466 |
2021 | 海南 | 综合类(化) | 本科批 | 652 | 3990 | 466 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
注:最低分是指普通类各批次的最低控制分数线(不包含提前批、专项计划等特殊类型招生),即达到此分数线的考生有机会参与相应批次的录取,但实际录取分数线会因各专业竞争情况、报考人数等因素而有所不同。
重庆师范大学简介:
重庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府创立的全日制普通高等学校,是新中国最早创办的高等师范院校之一,办学历史可追溯至1906年创办的官立川东师范学堂。学校是西部教育师资和各类专门人才培养的重要基地之一,1986年获批硕士学位授予单位,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位。学校现有三个校区,总面积2688亩,现有17个二级学院,在校学生3万余人,其中全日制本科生25000余人、博士硕士研究生6500余人、留学生近500人。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育事业的全面领导,秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,统筹发展师范教育和非师范教育,以教师教育为特色,建立集学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训于一体的完备的教师教育体系,高质量发展非师范教育,构建基础教育、职业教育和国际中文教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的办学格局,不断凸显办学特色,彰显办学优势。
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