广西中医药大学2024年在湖南录取分数线是多少(2024~2022近三年分数位次)

更新:2025-03-30 10:31:45 新高考网

2024年广西中医药大学在湖南录取分数线是多少?

广西中医药大学2024年在湖南最低录取分数线为:【物理类】本科批570分。

广西中医药大学2024年在湖南录取分数线是多少(2024~2022近三年分数位次)

以下为2022-2024年广西中医药大学历年在湖南招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年湖南高考多少分能上广西中医药大学。

广西中医药大学近三年在湖南录取分数线:

1、2024年广西中医药大学在湖南录取分数线最低为:【物理类】本科批570分。

2、2023年广西中医药大学在湖南录取分数线最低为:【物理类】本科批576分;【历史类】本科批528分。

3、2022年广西中医药大学在湖南录取分数线最低为:【物理类】本科批560分;【历史类】本科批523分。

历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。

附:广西中医药大学近三年在湖南的录取分数线一览表(2022-2024)

建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将广西中医药大学历年在湖南招生的最低录取分数线及位次进行对比。

1、广西中医药大学在湖南录取分数线2024

年份科目(招生方向)批次最低分最低位次省控线
2024物理类(物+化)(第106组)本科50483835422
2024物理类(物+化)(第102组)本科51374125422
2024物理类(物+化)(第104组)本科52661097422
2024物理类(物+化)(第101组)本科53156573422
2024物理类(物+化)(第103组)本科53652227422
2024物理类(物+化)(第105组)本科57028408422

2、广西中医药大学在湖南录取分数线2023

年份科目(招生方向)批次最低分最低位次省控线
2023物理类(物+化或物+生)(第109组)本科51270811415
2023物理类(物+不限)(第106组)本科51469068415
2023物理类(物+化)(第107组)本科53750694415
2023物理类(物+不限)(第105组)本科53949239415
2023物理类(物+生)(第111组)本科54445637415
2023物理类(物+化或物+生)(第110组)本科57526620415
2023物理类(物+化或物+生)(第108组)本科57626085415
2023历史类(史+不限)(第102组)本科49820918428
2023历史类(史+生)(第104组)本科50917178428
2023历史类(史+不限)(第101组)本科52712158428
2023历史类(史+化或史+生)(第103组)本科52811888428

3、广西中医药大学在湖南录取分数线2022

年份科目(招生方向)批次最低分最低位次省控线
2022物理类(物+不限)(第6组)(广西南宁)本科49873422414
2022物理类(物+化或物+生)(第9组)(广西南宁)本科50467778414
2022物理类(物+不限)(第5组)(广西南宁)本科51855267414
2022物理类(物+化)(第7组)(广西南宁)本科52549625414
2022物理类(物+生)(第11组)(广西南宁)本科53343342414
2022物理类(物+化或物+生)(第8组)(广西南宁)本科55826762414
2022物理类(物+化或物+生)(第10组)(广西南宁)本科56025591414
2022历史类(史+不限)(第2组)本科50523889451
2022历史类(史+生)(第4组)本科52116647451
2022历史类(史+不限)(第1组)本科52315868451
2022历史类(史+化或史+生)(第3组)本科52315868451

注:最低分是指各批次的最低控制分数线,广西中医药大学在湖南各专业历年录取分,详见:快志愿助手。

广西中医药大学简介:

广西中医药大学的办学基础为1934年成立的广西省立南宁区医药研究所,建校于1956年,1958年更名为广西中医专科学校,1964年升格为广西中医学院,1970年南宁医学专科学校并入,2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学,是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。

学校是国家中医药管理局中国-东盟传统医药交流合作中心人才培养基地。学校充分利用自身的办学特色和优势服务国家“一带一路”倡议,积极推进与其他国家在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流,成立了中—泰传统药物研究联合实验室、中国—马来西亚中医药中心、中—加斑马鱼中药筛选联合实验室、中—澳传统药物现代研究联合实验室、中国—东盟传统药物研究国际合作联合实验室等,积极推进与其他国家(地区)在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流,形成以东盟国家及港澳台地区为中心、辐射全球的对外教育新格局。

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