银川能源学院在江苏录取分数线2024年是多少（2023~2021近三年分数位次）

2024年银川能源学院在江苏录取分数线是多少？

银川能源学院2024年在江苏最低录取分数线预估为：【历史类】本科批472分左右；【物理类】本科批454分左右。

以下为2021-2023年银川能源学院历年在江苏招生的最低录取分数线及位次，考生可参考最近三年趋势预测今年江苏高考多少分能上银川能源学院。

银川能源学院近三年在江苏录取分数线：

1、2023年银川能源学院在江苏录取分数线最低为：【物理类】本科批456分（位次167463）；【历史类】本科批474分（位次53767）。

2、2022年银川能源学院在江苏录取分数线最低为：【物理类】本科批441分（位次157245）；【历史类】本科批471分（位次56251）。

3、2021年银川能源学院在江苏录取分数线最低为：【物理类】本科批427分（位次146210）；【历史类】本科批485分（位次50126）。

历年各批次招生详细数据，详见如下表格，或登录快志愿AI模拟填报助手获取。

附：银川能源学院近三年在江苏的录取分数线一览表（2021-2023）

建议重点关注近三年的录取位次排名，可以将银川能源学院历年在江苏招生的最低录取分数线及位次进行对比。

1、银川能源学院在江苏录取分数线2023

2、银川能源学院在江苏录取分数线2022

3、银川能源学院在江苏录取分数线2021

注：最低分是指普通类各批次的最低控制分数线（不包含提前批、专项计划等特殊类型招生），即达到此分数线的考生有机会参与相应批次的录取，但实际录取分数线会因各专业竞争情况、报考人数等因素而有所不同。

银川能源学院简介：

银川能源学院初创于1999年，由宁夏宝塔石化集团有限公司投资举办。2004年，宁夏回族自治区人民政府正式批准设校，校名为银川科技职业学院。2012年，教育部批准升格为普通本科院校，校名为银川能源学院。2016年，获学士学位授予权。2019年，学校举办者变更为四川希望教育产业集团有限公司。

学校现有四个校区，分别为王太校区、滨河校区、鹤泉湖校区和闽宁校区。学校拥有完备的教育教学、实验实训和公共服务体系。校园占地面积99.5万平方米，校舍总建筑面积41万平方米，教学行政用房面积24万平方米，实验实训室199个，教学科研仪器设备总值超一亿元。拥有宁夏单体最大的图书馆，建筑面积3.2万平方米，图书馆藏书116万余册。学校生源地覆盖全国19个省，现有全日制在校生15600人，教师总数近800人，硕博学位教师占教师总人数的68%，“双师型”教师占教师总人数的33%。 学校设置12个二级学院和2个教学部，开设36个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学等8个学科门类。现有1个自治区级优势特色学科为化学工艺学科。有1个自治区级重点学科为热能工程学科。有1个自治区级优势特色专业为化学工程与工艺专业。有3个自治区级重点（培育）建设专业分别为能源化学工程、能源与动力工程、汽车服务工程专业。有5个自治区级产教融合人才培养示范专业分别为设施农业科学与工程、土木工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、物联网工程专业。有11个自治区级一流本科专业建设点分别为化学工程与工艺等。有3个自治区级实验教学示范中心分别为石油化工实验实训教学示范中心、电气工程实验实训示范中心、工程训练中心。有3个自治区级大学生校外实践教育基地。通过多年学科专业建设，形成了以能源、化工为重点的办学特色。 建校24年来，学校始终坚持培养应用型人才、为地方经济社会发展服务的办学定位，以就业为导向的办学方针，秉承“明德善思、求实敏行”的校训，实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略，紧跟市场需求和企业岗位需要，根据市场发展需求不断调整专业设置，改革教育模式，转变人才培养模式，积极推动校企合作，不断深化产教融合，主动融入宁夏政治、经济、文化、社会、生态文明建设，取得了初步的成效。 学校在办学指导思想上，紧紧围绕“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题，牢固树立服务地方经济意识，实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变。截止 2022 年12 月，学校累计为社会培养和输送应用型人才和技能型人才近5万人。其中在宁夏就业约占70%。以我校化学与生物工程学院为例，毕业生供不应求，就业率连年超过 98%。 学校在人才培养模式上，积极寻求与企业的合作，力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合，以我校化学与生物工程学院为例，学院与包括“国家级煤化工重点实验室”等400多家区内外企业签订校企合作协议。建成宁东产业学院、鄂尔多斯新能源学院2个现代产业学院。其中，宁东产业学院还是在吴秀章主席的亲切关怀下建成的。目前我校化学与生物工程学院，已形成了校企双方互相交流、互相渗透、资源共享、优势互补的良好局面。 在学生培养规格上，学校坚持立德树人根本任务，考虑到企业对人才的岗位需要，在抓好学生德育和智育的基础上引进企业文化，让学生在校学习时就关注企业、热爱企业，提高学生的岗位能力和社会能力，培养德技双馨的应用型人才。 学校还积极开展对外合作办学，先后与40余所国（境）内外高校建立了长期稳定的办学合作关系，累计选送赴外访学交流学生390人次。自2012年开始，面向30多个国家或地区各类来华留学生500余人，为宁夏高等教育的对外交流合作做出了显著贡献。 学校先后被自治区教育厅授予“全区校企合作典型经验高校”、银川市授予“服务银川经济建设特别贡献奖”、中国教育报授予“第四届全国教育改革创新优秀奖”、中国民办教育协会授予“全国创新创业教育实践实训基地建设奖”，入选教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地项目，现为全国应用技术大学（学院）联盟理事单位，闽宁合作福州大学对口援建高校，宁夏地方本科高校转型发展试点院校。

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