四川大学锦江学院是几本
通过近年四川大学锦江学院在各地录取批次得知:四川大学锦江学院在各地都是本科第二批次录取,所以四川大学锦江学院是二本大学。
相关延伸:
四川大学锦江学院各省市录取批次
省份 | 类型 | 文理科(招生批次) | 年份 | 最低分数线/位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 405 / 15057 | 379 |
河南 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 502 / 59523 | 465 |
贵州 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 502 / 27454 | 477 |
安徽 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 462 / 40902 | 440 |
新疆 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 398 / - | 354 |
四川 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 493 / 45078 | 458 |
陕西 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 454 / 26797 | 403 |
广西 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 458 / 39352 | 428 |
江西 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2023 | 491 / 37901 | 472 |
黑龙江 | 普通类 | 文科(本科二批A段) | 2023 | 372 / 17499 | 341 |
山西 | 普通类 | 文科(本科二批C段) | 2023 | 408 / - | 369 |
甘肃 | 普通类 | 文科(本科二批K段) | 2023 | 445 / 18344 | 420 |
云南 | 普通类 | 文科(本科二批及预科) | 2023 | 493 / 29364 | 465 |
内蒙古 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 345 / 56309 | 333 |
河南 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 465 / 214176 | 409 |
贵州 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 400 / 103805 | 371 |
安徽 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 447 / 142229 | 427 |
新疆 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 347 / - | 285 |
四川 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 464 / 151544 | 433 |
陕西 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 400 / 91611 | 336 |
广西 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 391 / 111629 | 347 |
江西 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2023 | 469 / 103471 | 445 |
黑龙江 | 普通类 | 理科(本科二批A段) | 2023 | 329 / 68319 | 287 |
山西 | 普通类 | 理科(本科二批C段) | 2023 | 381 / - | 344 |
甘肃 | 普通类 | 理科(本科二批K段) | 2023 | 370 / 66290 | 337 |
云南 | 普通类 | 理科(本科二批及预科) | 2023 | 427 / 86408 | 405 |
查看更多数据:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
四川大学锦江学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省教育厅 |
创建时间 | 2006年 | 博士点数量 | - |
硕士点数量 | - | 学校类型 | 综合 |
所在城市 | 四川 眉山市 | 办学层次 | 中国顶尖大学,独立学院 |
四川大学锦江学院是2006年4月经教育部批准,由四川大学和四川旭峰实业有限公司合作举办的普通本科高等学校。学校位于四川省眉山市,校园占地1000亩,现设14个二级学院、57个本科专业、17个专科专业,涵盖文、理、工、经、管、艺、教等七个学科门类,面向全国招生,现有在校生22000余人,专任教师1000余人。
学校重视专业建设,形成了机器人与人工智能、新一代信息技术、文化创意、现代管理、国际经贸与金融投资、土木工程及管理、白酒与绿色食品等七大专业集群。学校重视人才培养顶层设计,人才培养方案由高校专家、企业专家、政府主管部门及行业协会专家、学生代表四方共同参与制定。课程体系注重通识教育、专业教育和双创教育三者有机结合,专业课程体系紧密契合社会需求。学校构建了德智体美劳并重,“理论与实践、第一课堂与第二课堂”相融合的通识课程教育体系,通过实施“五大素质养成计划”“体育俱乐部”“第二课堂成绩单”等措施,以“实践”的方式将素质教育贯穿大学生涯;构建了“重基础、宽口径、强能力”的专业教育体系,有机地将专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程融为一体;构建了以“双创”课程为基础、讲座培训为补充、项目训练为依托、创业实践为载体、科技竞赛为重点的“课程+讲座+项目+实践+竞赛”的“五位一体”大学生创新创业能力培养教育体系。学校获得四川省一流本科专业建设点4个、四川省地方高校应用型示范专业建设项目4项、四川省民办高校重点特色专业提升计划项目3项、四川省卓越工程师培养计划项目1项,获得四川省一流课程15门,应用型示范课程2门,创新创业示范课程2门,“课程思政”示范课7门。
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