宁波财经学院要考多少分才能上？
2024年宁波财经学院最容易考上的是福建省（本科批历史类）考生，录取最低分数线是431分（分差0分）；最难考上的是浙江省（平行录取二段）考生，录取最低分数线是475分（分差206分）。
2025年高考要考上宁波财经学院：
1、浙江（一段）考生预测495分能上，浙江（二段）考生预测449分能上。
2、河南（本科批）考生预测物理类418分、历史类436分能上。
3、江西（本科批）考生预测物理类468分、历史类487分能上。
4、江苏（本科批）考生预测物理类462分、历史类485分能上。
5、广东（本科批）考生预测历史类470分能上。
其它省份预测，详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2025年需要考多少分能上宁波财经学院？今年好不好考？比去年难还是更容易，以下为2024年宁波财经学院多少分可以被录取的最低分数线，可对比参考。
| 招生省份（批次） | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
|---|---|---|---|---|
| 浙江（平行录取二段） | 综合类 | 475 | 269 | 206 |
| 专科专业（综合类） | 446 | 269 | 177 | |
| 浙江（平行录取一段） | 综合类 | 494 | 492 | 2 |
| 福建（本科批） | 历史类 | 431 | 431 | 0 |
| 物理类 | 474 | 449 | 25 | |
| 安徽（本科批） | 物理类 | 480 | 465 | 15 |
| 历史类 | 470 | 462 | 8 | |
| 安徽（专科批） | 历史类 | 382 | 200 | 182 |
| 江西（本科批） | 物理类 | 467 | 448 | 19 |
| 历史类 | 487 | 463 | 24 | |
| 河南（本科二批） | 理科 | 415 | 396 | 19 |
| 文科 | 436 | 428 | 8 | |
| 湖北（本科批） | 物理类 | 473 | 437 | 36 |
| 历史类 | 450 | 432 | 18 | |
| 山西（本科二批C段） | 理科 | 383 | 418 | -35 |
| 文科 | 406 | 446 | -40 | |
| 湖南（专科批） | 历史类 | 362 | 200 | 162 |
| 湖南（本科批） | 物理类 | 425 | 422 | 3 |
| 历史类 | 444 | 438 | 6 | |
| 江苏（本科批） | 物理类 | 462 | 462 | 0 |
| 历史类 | 482 | 478 | 4 | |
| 甘肃（本科批C段） | 物理类 | 372 | 370 | 2 |
| 历史类 | 422 | 421 | 1 | |
| 广西（本科批） | 物理类 | 372 | 371 | 1 |
| 历史类 | 400 | 400 | 0 | |
| 河北（本科批） | 物理类 | 456 | 448 | 8 |
| 历史类 | 453 | 449 | 4 | |
| 云南（本科二批及预科） | 理科 | 420 | - | - |
| 文科 | 480 | - | - | |
| 四川（本科二批） | 文科 | 467 | 457 | 10 |
| 理科 | 465 | 459 | 6 | |
| 贵州（本科批） | 历史类 | 442 | 442 | 0 |
| 物理类 | 381 | 380 | 1 | |
| 陕西（本科二批） | 文科 | 434 | 397 | 37 |
| 理科 | 411 | 372 | 39 | |
| 广东（本科批） | 历史类 | 470 | 428 | 42 |
| 海南（本科批） | 综合类 | 518 | 483 | 35 |
| 新疆（本科二批） | 理科 | 285 | 262 | 23 |
| 文科 | 305 | 304 | 1 | |
| 专业录取分及位次排名详见：https://www.hfplg.com/zhiyuan/ | ||||
宁波财经学院坐落于国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市，是一所以经济、管理学科为主，经、管、工、文、艺等多学科协调发展的地方应用型本科高校。学校始建于2001年，2008年获批为普通本科高校，2015年成为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校，2016年获评“全国民办高校创新创业教育示范学校”，2018年由原校名“宁波大红鹰学院”更名为“宁波财经学院”。
现有国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点7个，省级新兴特色专业4个、优势重点专业7个。国家级一流本科课程5门，省级一流课程127门；省一流学科3个、市重点学科4个。近五年，获批省部级以上纵向科研项目200项，其中国家社科基金项目21项；获得省哲学社会科学优秀成果奖等省部级奖项8项，21篇资政报告获省部级领导批示。立项建设教育部产学合作协同育人项目83项，获得省、市教学成果奖26项，在校生获国家级各类竞赛奖项1800余项。
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