湖北高考200分算什么水平(全省排名多少位次)

更新:2023-12-26 09:30:07 新高考网

湖北高考200分很差吗?在湖北高考200分什么概念?200分在湖北省能排多少名?以下为新高考网整理的历年湖北高考物理类和历史类200分在全省位次排名,一起来看看湖北高考200分以上有多少人,能上什么大学,以供2024届考生填报志愿参考!

湖北高考200分算什么水平(全省排名多少位次)

一:在湖北高考200分算什么水平(近三年)

高考200分在湖北省什么档次?能排第几名?根据湖北省教育考试院公布的一分一段档次表可知:

1、2023年湖北高考200分排名

历史类:全省排名位次区间为131186-131233名,同分人数48人,刚好达到专科批分数线(专科批200分),只超出了湖北省1%的考生,属于较差水平。

物理类:全省排名位次区间为217866-217907名,同分人数42人,刚好达到专科批分数线(专科批200分),只超出了湖北省1%的考生,属于较差水平。

2023年湖北高考本科批为历史类426分、物理类424分。若是历史类考生,湖北省200分是低于本科批次线的;若是物理类考生,湖北省200分也是低于本科批次线的,所以只能在专科院校中进行选择了,或者选择复读,来年再考出一个好成绩!

2、2022年湖北高考200分排名

历史类:全省排名位次区间为129105-129138名,同分人数34人,刚好达到专科批分数线(专科批200分),只超出了湖北省7%的考生,属于较差水平。

物理类:全省排名位次区间为201816-201846名,同分人数31人,刚好达到专科批分数线(专科批200分),只超出了湖北省12%的考生,属于较差水平。

3、2021年湖北高考200分排名

历史类:全省排名位次区间为148857-148879名,同分人数23人,刚好达到专科批分数线(专科批200分),只超出了湖北省19%的考生,属于较差水平。

物理类:全省排名位次区间为146800-146811名,同分人数12人,刚好达到专科批分数线(专科批200分),只超出了湖北省1%的考生,属于较差水平。

二:湖北高考200分能上的大学

1、历史类

2024年湖北历史类200分左右可报考的好大学有(推荐10所):

省内:长江职业学院(最低200分),长江职业学院(最低200分),武汉交通职业学院(最低200分),黄冈职业技术学院(最低198分),仙桃职业学院(最低200分)。

省外:广西科技职业学院(最低200分),云南经贸外事职业学院(最低200分),烟台工程职业技术学院(最低200分),重庆资源与环境保护职业学院(最低200分),蚌埠经济技术职业学院(最低200分)。

2、物理类

2024年湖北物理类200分左右可报考的好大学有(推荐10所):

省内:武汉商贸职业学院(最低190分),长江职业学院(最低200分),仙桃职业学院(最低200分),武汉交通职业学院(最低200分),长江工程职业技术学院(最低200分)。

省外:顺德职业技术学院(最低200分),贵州工商职业学院(最低200分),民办四川天一学院(最低200分),云南理工职业学院(最低200分),西安信息职业大学(最低200分)。

附:湖北高考200分院校推荐

重庆资源与环境保护职业学院

2023年重庆资源与环境保护职业学院在湖北最低录取分数线历史类200分(专科)、物理类226分(专科)。

重庆资源与环境保护职业学院是重庆市人民政府批准设立,教育部备案,重庆市教委主管的全日制普通高等院校,是一所资源环境专业特色鲜明的高等职业学校。学校是重庆市工程师协会副会长单位、重庆环境文化促进会常务理事会单位、重庆职教协会常务理事单位、重庆市高教学会财经分会副理事长单位。

学校现设有生态环境学院、智能工程学院、管理与健康学院、教育与体育学院等6个二级学院。按照环境保护全过程管理的理念,重点建设从环境保护源头清洁生产到中间循环经济再到末端工程治理及其延伸专业全覆盖的专业群;重点构建“生态环境”+“大数据”+“汽车工程”+“财经商贸”+ “大健康”+“学前教育”相互融合的六大专业集群。目前开设环境工程技术、环境管理与评价、金融科技应用、学前教育、绿色低碳技术、大数据与会计、药品经营与管理、电子竞技运动与管理、工程造价、大数据技术、环境艺术设计、汽车电子技术、新能源汽车检测与维修技术、婴幼儿托育服务与管理、生态环境修复技术、城市轨道交通运营管理、建筑室内设计、社区康复、智慧健康养老服务与管理、市政工程技术、数字媒体技术、休闲体育等26个专业。其中,环境评价与咨询服务专业是目前我市高职院校唯一开设的专业,环境工程技术专业获首批市级教学资源库建设立项。

学校以立德树人为根本,确立服务地方经济社会发展的办学理念,秉持“手脑并用、创新世界”的校训,加强内涵建设,凝练办学特色,走产教融合、政校企园合作之路,推行以就业为导向、工学结合、现代学徒制的人才培养模式,重视学生综合素质和专业技能的培养,为重庆经济社会发展培养高素质技术技能型人才,把建成资源环境专业特色鲜明,有较高知名度和一定影响力的高等职业学院,为地方经济社会发展做出更大的贡献。