安徽高考445分难吗?在安徽高考445分什么概念?445分在安徽省能排多少名?以下为新高考网整理的历年安徽高考理科和文科445分在全省位次排名,一起来看看安徽高考445分以上有多少人,能上什么大学,以供2024届考生填报志愿参考!
高考445分在安徽省算高吗?能排第几名?根据安徽省教育考试院公布的一分一段档次表可知:
文科:全省排名位次区间为49011-49500名,同分人数490人,超出本二批分数线5分(本二批440分),已经超出了安徽省66%的考生,属于中等水平。
理科:全省排名位次区间为143810-145081名,同分人数1272人,超出本二批分数线18分(本二批427分),已经超出了安徽省51%的考生,属于中等水平。
2023年安徽高考本二批为文科440分、理科427分。若是文科考生,安徽省445分已经达到本二批次线了;若是理科考生,安徽省445分也已经达到本二批次线了,在填报志愿时,可以根据自己的兴趣和规划,挑选一个好院校或者一个好专业!
理科:全省排名位次区间为151093-152350名,同分人数1258人,超出本二批分数线10分(本二批435分),只超出了安徽省48%的考生,属于较差水平。
文科:全省排名位次区间为74811-75385名,同分人数575人,超出专科批分数线245分(专科批200分),只超出了安徽省48%的考生,属于较差水平。
理科:全省排名位次区间为130068-130997名,同分人数930人,超出本二批分数线30分(本二批415分),只超出了安徽省37%的考生,属于较差水平。
文科:全省排名位次区间为99243-99769名,同分人数527人,超出专科批分数线245分(专科批200分),已经超出了安徽省52%的考生,属于中等水平。
1、历史类
2024年安徽历史类445分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:合肥经济学院(最低445分),安徽外国语学院(最低440分),黄山学院(中外合作)(最低443分),淮北理工学院(最低436分),蚌埠工商学院(最低437分)。
省外:无锡太湖学院(最低436分),贵阳信息科技学院(最低435分),武昌工学院(最低443分),上海立达学院(最低440分),哈尔滨师范大学(最低444分)。
2、物理类
2024年安徽物理类445分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:安徽三联学院(最低440分),淮北理工学院(最低436分),合肥经济学院(最低445分),黄山学院(中外合作)(最低443分),安徽文达信息工程学院(最低444分)。
省外:南通理工学院(最低440分),武汉纺织大学外经贸学院(最低442分),南昌理工学院(最低445分),昌吉学院(最低441分),绍兴文理学院(最低445分)。
附:安徽高考445分院校推荐
黄山学院
2023年黄山学院在安徽最低录取分数线文科495分(本一)、理科482分(本一)。
黄山学院坐落在山水秀美、人文荟萃的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市,是省属综合性普通本科院校、安徽省首批地方应用型高水平大学建设单位。1978 年,学校开始创办高等教育,1980年成立徽州师范专科学校;1997年12月,原中国科学技术大学徽州大专班整体并入,更名为黄山高等专科学校;2000年9月,原黄山林业学校整体并入;2002年2月,升格为黄山学院;2012年11月,通过教育部本科教学工作合格评估;2018年12月,通过教育部本科教学工作审核评估;2017年-2021年,分别与安徽理工大学、淮北师范大学、河南科技学院合作培养硕士研究生,2017年获批成立省级博士后科研工作站;2019年,获批安徽省立项建设新增硕士学位授予单位。学校依托皖南及黄山市得天独厚的自然与人文资源,坚定走“打好黄山牌、做好徽文章”的特色发展之路,在旅游、生态、徽文化等方面持续发力,为地方经济社会发展作出积极贡献。
学校秉承陶行知先生教育思想,确立“教人求真,学做真人”的校训,倡导求真求实的办学精神,推进转型发展。持续推进专业结构优化调整。2009年起学校明确了应用型本科高校的办学定位,10余年来,不断进行专业结构优化调整,从师范类教育为主向综合类教育转型,不断扩大应用型专业比例,其中工学类专业目前占37.5%;坚持推行应用型教育培养模式改革。深入推进以“产教融合、校企合作”为主要途径的“以生为本合作式”的人才培养模式,构建“社会责任教育、专业教育、创新创业教育”三位一体的应用型教育培养体系;不断强化应用型办学师资保障。2010年成立安徽省内首个“教师发展中心”,促进教师队伍专业化发展。与企事业单位共建“教师应用能力发展工作站”,提升实践教学能力。
教育是国之大计,党之大计,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为党育人、为国育才。全面贯彻落实党的十九届六中全会精神,贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,全面贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,贯彻落实安徽省第十一次党代会精神,全面落实学校第三次党代会确立的“3535”发展思路,对标新增硕士单位建设规划,聚焦高质量发展,不断完善德智体美劳全面发展的人才培养体系,全面提高人才培养能力,全力办好适应新时代高等教育发展需要的有特色、有内涵、有质量、有影响的一流本科教育,为加快建成地方应用型高水平大学而不懈奋斗。
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