安徽高考395分算什么水平（全省排名多少位次）

安徽高考395分很差吗？在安徽高考395分什么概念？395分在安徽省能排多少名？以下为新高考网整理的历年安徽高考理科和文科395分在全省位次排名，一起来看看安徽高考395分以上有多少人，能上什么大学，以供2024届考生填报志愿参考！

一：在安徽高考395分算什么水平（近三年）

高考395分在安徽省什么档次？能排第几名？根据安徽省教育考试院公布的一分一段档次表可知：

1、2023年安徽高考395分排名

文科：全省排名位次区间为74870-75389名，同分人数520人，超出专科批分数线195分（专科批200分），只超出了安徽省49%的考生，属于较差水平。

理科：全省排名位次区间为202973-204075名，同分人数1103人，超出专科批分数线195分（专科批200分），只超出了安徽省31%的考生，属于较差水平。

2023年安徽高考本二批为文科440分、理科427分。若是文科考生，安徽省395分是低于本二批次线的；若是理科考生，安徽省395分也是低于本二批次线的，所以只能在专科院校中进行选择了，或者选择复读，来年再考出一个好成绩！

2、2022年安徽高考395分排名

文科：全省排名位次区间为106098-106750名，同分人数653人，超出专科批分数线195分（专科批200分），只超出了安徽省31%的考生，属于较差水平。

理科：全省排名位次区间为204844-205717名，同分人数874人，超出专科批分数线195分（专科批200分），只超出了安徽省37%的考生，属于较差水平。

3、2021年安徽高考395分排名

文科：全省排名位次区间为127301-127850名，同分人数550人，超出专科批分数线195分（专科批200分），只超出了安徽省35%的考生，属于较差水平。

理科：全省排名位次区间为171011-171671名，同分人数661人，超出专科批分数线195分（专科批200分），只超出了安徽省23%的考生，属于较差水平。

二：安徽高考395分能上的大学

1、历史类

2024年安徽历史类395分左右可报考的好大学有（推荐10所）：

省内：安徽工商职业学院（最低395分），安徽工业经济职业技术学院（最低386分），合肥通用职业技术学院（最低389分），安庆师范大学（最低393分），马鞍山职业技术学院（最低391分）。

省外：首钢工学院（最低385分），浙江工业职业技术学院（最低393分），无锡科技职业学院（最低394分），西安航空职业技术学院（最低387分），重庆财经职业学院（最低395分）。

2、物理类

2024年安徽物理类395分左右可报考的好大学有（推荐10所）：

省内：安徽工商职业学院（最低395分），马鞍山职业技术学院（最低391分），皖西卫生职业学院（最低393分），合肥通用职业技术学院（最低389分），合肥幼儿师范高等专科学校（最低386分）。

省外：湘南幼儿师范高等专科学校（最低387分），镇江市高等专科学校（最低386分），湖北三峡职业技术学院（最低395分），河南护理职业学院（最低391分），北京交通运输职业学院（最低390分）。

附：安徽高考395分院校推荐

合肥幼儿师范高等专科学校

2023年合肥幼儿师范高等专科学校在安徽最低录取分数线文科381分（专科）、理科403分（专科）。

合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年，2011年获教育部批准升格，是教育部批准最早的十所幼专之一；2015年成功立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”；2018年获国家级教学成果二等奖，同时获得教师教学能力大赛、学生技能大赛大奖，是全国师专中唯一获得三个国家级奖项学校；2019年学校获“安徽省高职发展标杆校”,入选教育部“职业教育优质案例”学校，是全国师专“双高计划”唯一推荐学校，学前教育系教师团队入选首批国家级职业教育教师教学创新团队，学校研究成果“‘全实践引领，政校园协同’的幼儿教师培养模式”在第五届中国教育创新成果公益博览会上获得中国学前教育创新成果最高奖。2020年学校荣获第十二届安徽省文明单位、第三届合肥市文明校园。2021年学校获批安徽省第四批“三全育人”综合改革试点高校。

学校紧跟科技发展趋势，积极推进信息技术在学前教育人才培养中的应用。教师在智慧教室环境下采用蓝墨云、雨课堂等教学工具进行课堂教学改革，近3年教师教学信息化大赛国家级获奖提高了150%；建有安徽省学前资源库，组建信息化教学团队，编写专业核心课程资源；举办全国幼儿教师信息技术与教学融合大赛，积累幼儿园优质活动资源，专业核心课程的电子资源总量达2437G，资源数达5.66万个。积极与华为共建ICT学院，探索人工智能技术在学前专业应用。培养人工智能基础教育师资，为学前教育专业提供新技术通识性课程，提升师生信息技术素养；搭建大数据人工智能实验室，在学前教育领域开展人工智能技术应用的探索研究。

经过40多年的发展，学校在全国享有良好的声誉，受到教育部、人力资源和社会保障部、环境保护部等国家部委多次表彰，享有“安徽幼教黄埔军校”“安徽省幼儿园园长摇篮”等美誉。下一步学校将认真抓住国家职业教育和学前教育改革的机遇，一手抓内涵建设，不断提高人才培养质量，一手抓新校区建设，按照“办好一批幼儿师范高等专科学校和若干所幼儿师范学院”的标准，向“合肥幼儿师范学院”的目标努力奋进。