长春建筑学院要考多少分才能上?
2024年长春建筑学院最容易考上的是黑龙江省(本科批物理类)考生,录取最低分数线是360分(分差0分);最难考上的是浙江省(平行录取二段)考生,录取最低分数线是460分(分差191分)。
2025年高考要考上长春建筑学院:
1、云南(本科批)考生预测物理类424分、历史类453分能上。
2、浙江(二段)考生预测462分能上,浙江(一段)考生预测506分能上。
3、黑龙江(本科批)考生预测物理类361分、历史类412分能上。
4、福建(本科批)考生预测物理类451分能上。
5、重庆(本科批)考生预测物理类430分、历史类428分能上。
其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2025年需要考多少分能上长春建筑学院?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2024年长春建筑学院多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
黑龙江(本科批) | 物理类 | 360 | 360 | 0 |
历史类 | 412 | 410 | 2 | |
甘肃(本科批C段) | 物理类 | 378 | 370 | 8 |
历史类 | 421 | 421 | 0 | |
浙江(平行录取二段) | 综合类 | 460 | 269 | 191 |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 505 | 492 | 13 |
北京(本科批) | 综合类 | 434 | 434 | 0 |
河南(本科二批) | 文科 | 429 | 428 | 1 |
理科 | 409 | 396 | 13 | |
安徽(本科批) | 物理类 | 465 | 465 | 0 |
历史类 | 462 | 462 | 0 | |
辽宁(本科批) | 历史类 | 400 | 400 | 0 |
物理类 | 386 | 368 | 18 | |
四川(本科二批) | 理科 | 466 | 459 | 7 |
文科 | 465 | 457 | 8 | |
陕西(本科二批) | 理科 | 390 | 372 | 18 |
江苏(本科批) | 物理类 | 462 | 462 | 0 |
重庆(本科批) | 历史类 | 428 | 428 | 0 |
物理类 | 430 | 427 | 3 | |
山西(本科二批C段) | 文科 | 416 | 446 | -30 |
山东(普通类一段) | 综合类 | 444 | 444 | 0 |
二次志愿(综合类) | 431 | 444 | -13 | |
广西(本科批) | 物理类 | 372 | 371 | 1 |
历史类 | 420 | 400 | 20 | |
福建(本科批) | 物理类 | 450 | 449 | 1 |
河北(本科批) | 物理类 | 448 | 448 | 0 |
历史类 | 451 | 449 | 2 | |
海南(本科批) | 综合类 | 491 | 483 | 8 |
云南(本科二批及预科) | 文科 | 453 | - | - |
理科 | 425 | - | - | |
宁夏(本科二批) | 理科 | 380 | 371 | 9 |
湖北(本科批) | 物理类 | 437 | 437 | 0 |
历史类 | 432 | 432 | 0 | |
贵州(本科批) | 物理类 | 391 | 380 | 11 |
江西(本科批) | 历史类 | 468 | 463 | 5 |
物理类 | 448 | 448 | 0 | |
湖南(本科批) | 物理类 | 427 | 422 | 5 |
新疆(本科二批) | 理科 | 264 | 262 | 2 |
天津(本科批B段) | 综合类 | 497 | 475 | 22 |
青海(本科二段) | 理科 | 326 | 325 | 1 |
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
长春建筑学院是一所以工为主,工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月;2004年2月,经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院;2011年4月,经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校;2017年12月,被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位;2019年1月,获评“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入选第三届“中国民办教育百强”;2019年9月被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。
学校现有专任教师780人,其中具有高级专业技术职务的教师331人,具有硕士研究生以上学历的616人。拥有全国优秀教师1人;省突出贡献专家1人;长白山技能名师2人;省级教学名师2人;省级优秀教师3人;省级教学新秀1人;省高教学会专家8人;省第八批拔尖创新人才1人;省社会科学“十四五”规划学科专家2人;长春市“师德标兵”2人。省级“双师双能型”教师培养培训基地1个。建成省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖97项。教师学术梯队结构合理,一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角,为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。
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