安徽高考380分难吗?在安徽高考380分什么概念?380分在安徽省能排多少名?以下为新高考网整理的历年安徽高考物理类和历史类380分在全省位次排名,一起来看看安徽高考380分以上有多少人,能上什么大学,以供2025届考生填报志愿参考!
高考380分在安徽省算高吗?能排第几名?根据安徽省教育考试院公布的一分一段档次表可知:
历史类:全省排名位次区间为85002-85466名,同分人数465人,超出专科批分数线180分(专科批200分),只超出了安徽省36%的考生,属于较差水平。
物理类:全省排名位次区间为260798-261507名,同分人数710人,超出专科批分数线180分(专科批200分),只超出了安徽省16%的考生,属于较差水平。
2024年安徽高考本科批为物理类465分、历史类462分。若是物理类考生,安徽省380分是低于本科批次线的;若是历史类考生,安徽省380分也是低于本科批次线的,所以只能在专科院校中进行选择了,或者选择复读,来年再考出一个好成绩!
文科:全省排名位次区间为83510-84110名,同分人数601人,超出专科批分数线180分(专科批200分),只超出了安徽省8%的考生,属于较差水平。
理科:全省排名位次区间为217973-218955名,同分人数983人,超出专科批分数线180分(专科批200分),只超出了安徽省12%的考生,属于较差水平。
文科:全省排名位次区间为115830-116478名,同分人数649人,超出专科批分数线180分(专科批200分),只超出了安徽省25%的考生,属于较差水平。
理科:全省排名位次区间为217356-218124名,同分人数769人,超出专科批分数线180分(专科批200分),只超出了安徽省8%的考生,属于较差水平。
1、历史类
2025年安徽历史类380分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:安徽工业经济职业技术学院(最低375分),滁州职业技术学院(最低374分),安徽工商职业学院(最低378分),阜阳职业技术学院(最低376分),宣城职业技术学院(最低375分)。
省外:丽水职业技术学院(最低370分),重庆航天职业技术学院(最低379分),浙江纺织服装职业技术学院(最低371分),邯郸幼儿师范高等专科学校(最低376分),江苏航运职业技术学院(最低380分)。
2、物理类
2025年安徽物理类380分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:安徽审计职业学院(最低373分),安徽警官职业学院(最低370分),安徽邮电职业技术学院(最低374分),皖西卫生职业学院(最低373分),安徽工业经济职业技术学院(最低372分)。
省外:威海海洋职业学院(最低375分),河北交通职业技术学院(最低374分),资阳口腔职业学院(最低378分),邯郸职业技术学院(最低376分),闽西职业技术学院(最低370分)。
附:安徽高考380分院校推荐
威海海洋职业学院
2024年威海海洋职业学院在安徽最低录取分数线历史类295分(专科)、物理类375分(专科)。
服务现代海洋产业,打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求,重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群,建有2个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。与临沂大学、山东农业工程学院、山东管理学院三所本科高校,青岛蔚蓝生物股份有限公司、浪潮软件股份有限公司、山东京东快星供应链科技有限公司三家行业头部企业、专精特新企业达成合作意向,共同开展水生动物医学(本科专业:动物医学)、人工智能技术应用(本科专业:人工智能)、港口物流管理(本科专业:物流管理)专业的对口贯通分段培养工作。深化“专业群+技术技能创新平台群两群融合”“创新创业教育双创引领”“优秀传统文化、红色革命文化、蓝色海洋文化三化塑造”人才培养模式改革,推行项目教学、成果导向教学,实施因材施教分层次培养,注重提升学生职业发展核心竞争力,荣获职业院校技能大赛国家级奖项9项、省级奖项753项。
注重对外交流,加强境内外合作。建成工信部中德智能制造产教融合人才培养示范基地,当选中德职业教育产教联盟中方理事会常务副理事单位、中德职业教育与产教融合合作示范项目、中德职业技术教育网对德合作试点示范单位、中国-东盟职业教育国际合作联盟常务理事单位、上海合作组织成员国职业教育联盟理事单位、泰中教育联盟会员单位,入选教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”第二批筹建合作院校;积极响应“一带一路”国际产学研合作联盟威海倡议,与韩国国立庆尚大学、韩国湖源大学、韩国金泉大学、韩国国立交通大学、俄罗斯伊热夫斯克国立技术大学等签订合作协议,就人才培养、文化交流等达成合作意向,境外合作高校达到22所,获批中外合作办学项目2个;成功组织教育部“汉语桥”线上团组项目,成功申报“中外人文交流全媒体产教融合人才培养基地”“中外人文交流经世项目”“坦桑尼亚与冈比亚国家职教标准开发项目”,积极参与缅甸万宝校区与老挝万象校区建设工作,实体化运行泰国宣素那他海外分校。
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