许昌学院要考多少分才能上?
2024年许昌学院最容易考上的是河南省(其他单列本科二批文科)考生,录取最低分数线是428分(分差0分);最难考上的是浙江省(平行录取二段)考生,录取最低分数线是485分(分差216分)。
2025年高考要考上许昌学院:
1、河南(本科批)考生预测物理类422分、历史类428分能上。
2、宁夏(本科批)考生预测物理类421分、历史类482分能上。
3、山东(一段)考生预测470分能上。
4、安徽(本科批)考生预测物理类516分、历史类490分能上。
5、湖南(本科批)考生预测物理类461分、历史类484分能上。
其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2025年需要考多少分能上许昌学院?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2024年许昌学院多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
河南(本科二批) | 理科 | 491 | 396 | 95 |
文科 | 501 | 428 | 73 | |
中外合作办学(理科) | 433 | 396 | 37 | |
中外合作办学(文科) | 475 | 428 | 47 | |
软件类(理科) | 467 | 396 | 71 | |
其他单列(文科) | 428 | 428 | 0 | |
其他单列(理科) | 420 | 396 | 24 | |
广西(本科批) | 物理类 | 468 | 371 | 97 |
历史类 | 473 | 400 | 73 | |
黑龙江(本科批) | 物理类 | 448 | 360 | 88 |
历史类 | 433 | 410 | 23 | |
新疆(本科二批) | 文科 | 381 | 304 | 77 |
理科 | 368 | 262 | 106 | |
单列类(选考外语)(理科) | 300 | 262 | 38 | |
单列类(选考外语)(文科) | 325 | 304 | 21 | |
甘肃(本科批C段) | 物理类 | 450 | 370 | 80 |
历史类 | 442 | 421 | 21 | |
山西(本科二批B段) | 理科 | 428 | 418 | 10 |
文科 | 470 | 446 | 24 | |
河北(本科批) | 历史类 | 510 | 449 | 61 |
物理类 | 502 | 448 | 54 | |
安徽(本科批) | 物理类 | 513 | 465 | 48 |
历史类 | 487 | 462 | 25 | |
江西(本科批) | 历史类 | 495 | 463 | 32 |
物理类 | 494 | 448 | 46 | |
海南(本科批) | 综合类 | 542 | 483 | 59 |
重庆(本科批) | 历史类 | 481 | 428 | 53 |
江苏(本科批) | 物理类 | 505 | 462 | 43 |
历史类 | 514 | 478 | 36 | |
山东(普通类一段) | 综合类 | 467 | 444 | 23 |
宁夏(本科二批) | 文科 | 481 | 419 | 62 |
理科 | 421 | 371 | 50 | |
湖南(本科批) | 物理类 | 459 | 422 | 37 |
历史类 | 481 | 438 | 43 | |
辽宁(本科批) | 历史类 | 444 | 400 | 44 |
贵州(本科批) | 物理类 | 482 | 380 | 102 |
历史类 | 492 | 442 | 50 | |
湖北(本科批) | 历史类 | 489 | 432 | 57 |
物理类 | 513 | 437 | 76 | |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 502 | 492 | 10 |
浙江(平行录取二段) | 综合类 | 485 | 269 | 216 |
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
许昌学院坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处“中原之中”,既是一座历史悠久的文化名城,又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌区位优势突出,距省会郑州80公里,是中原城市群、中原经济区核心城市之一,郑许一体化正加速推进。许昌交通条件便利,形成了集高速公路、高速铁路、航空为一体的快捷交通体系。许昌经济基础雄厚,现代工业体系齐全,重点产业特色鲜明,综合实力稳居河南第一方阵。许昌生态环境优美,文化底蕴深厚,被誉为中国花木之都、三国文化之乡、陶瓷文化之乡、腊梅文化之乡,先后获得国家文明城、国家卫生城、国家森林城、国家生态园林城、国家优秀旅游城、国家水生态文明城市等称号。
学校将牢牢把握社会主义办学方向,紧紧抓住新时代高等教育改革发展的机遇,坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位,扎根地方办学,强化内涵提升,深化改革创新,突出开放融合,为把学校建设成为富有特色的高水平应用型大学而努力!
猜你喜欢: