铜仁职业技术学院要考多少分才能上？
2023年铜仁职业技术学院【专科批】：最容易考上的是内蒙古（专科批理科）考生，录取最低分数线是255分（分差0分）；最难考上的是四川省（专科批理科）考生，录取最低分数线是363分（分差213分）。
2023年铜仁职业技术学院【二段】：山东省（普通类二段综合类）录取最低分数线是417分（分差267分）。
2024年要考上铜仁职业技术学院：
1、贵州【专科批】考生，预测高考物理类341分、历史类438分能上。
2、四川【专科批】考生，预测高考理科366分、文科397分能上。
3、山东【二段】考生，预测高考综合类415分能上。
4、江西【专科批】考生，预测高考物理类349分、历史类351分能上。
5、重庆【专科批】考生，预测高考物理类351分、历史类307分能上。
其它省份预测，详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2024年需要考多少分能上铜仁职业技术学院？今年好不好考？比去年难还是更容易，以下为2023年铜仁职业技术学院多少分可以被录取的最低分数线，可对比参考。
| 招生省份（批次） | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
|---|---|---|---|---|
| 贵州（专科批） | 民族班（理科） | 341 | 180 | 161 |
| 民族班（文科） | 435 | 180 | 255 | |
| 文科 | 453 | 180 | 273 | |
| 理科 | 356 | 180 | 176 | |
| 农林类（文科） | 445 | 180 | 265 | |
| 农林类（理科） | 353 | 180 | 173 | |
| 海南（专科批） | 综合类 | 454 | 250 | 204 |
| 福建（专科批） | 历史类 | 359 | 220 | 139 |
| 物理类 | 367 | 220 | 147 | |
| 四川（专科批） | 文科 | 399 | 150 | 249 |
| 理科 | 363 | 150 | 213 | |
| 云南（专科批） | 文科 | 406 | 200 | 206 |
| 理科 | 316 | 200 | 116 | |
| 河北（专科批） | 物理类 | 394 | 200 | 194 |
| 历史类 | 372 | 200 | 172 | |
| 山西（专科批） | 文科 | 290 | 180 | 110 |
| 理科 | 230 | 130 | 100 | |
| 内蒙古（专科批） | 文科 | 320 | 230 | 90 |
| 理科 | 255 | 255 | 0 | |
| 湖南（专科批） | 历史类 | 375 | 200 | 175 |
| 物理类 | 363 | 200 | 163 | |
| 广东（专科批） | 物理类 | 393 | 180 | 213 |
| 历史类 | 379 | 180 | 199 | |
| 甘肃（高职（专科）批R段） | 理科 | 253 | 160 | 93 |
| 文科 | 307 | 160 | 147 | |
| 青海（专科批） | 文科 | 297 | 150 | 147 |
| 理科 | 273 | 150 | 123 | |
| 宁夏（专科批） | 理科 | 269 | 150 | 119 |
| 江西（专科批） | 理科 | 349 | 200 | 149 |
| 文科 | 350 | 200 | 150 | |
| 广西（专科批） | 文科 | 409 | 180 | 229 |
| 理科 | 339 | 180 | 159 | |
| 山东（普通类二段） | 综合类 | 417 | 150 | 267 |
| 重庆（专科批） | 历史类 | 306 | 180 | 126 |
| 物理类 | 351 | 180 | 171 | |
| 黑龙江（专科批A段） | 理科 | 259 | 160 | 99 |
| 文科 | 314 | 160 | 154 | |
| 安徽（专科批） | 理科 | 345 | 200 | 145 |
| 专业录取分及位次排名详见：https://www.hfplg.com/zhiyuan/ | ||||
铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院。是国家骨干高职院校、“省部共建”高校（国家民委与贵州省人民政府）、国家优质高职院校、国家“双高计划”立项建设单位、全国乡村振兴人才培养优质院校、全国大学毕业生就业典型经验院校。
学院现有全日制高职在校学生16466人(含高职扩招生源)，教职工942人，专任教师827人，高级职称394人（其中二级教授3人，三级教授10人），博士21人，在读博士37人，硕士406人，有全国教书育人楷模1人、国家级技能大师1人、省级技能大师5人，省级教学名师3人、国家级优秀教学团队1个、国家级教学教学创新团队1个、省级优秀教学团队3个。
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