湖北职业技术学院要考多少分才能上?
2023年湖北职业技术学院【专科批】:最容易考上的是内蒙古(专科批理科)考生,录取最低分数线是276分(分差21分);最难考上的是四川省(专科批理科)考生,录取最低分数线是413分(分差263分)。
2023年湖北职业技术学院【二段】:最容易考上的是浙江省(平行录取二段综合类)考生,录取最低分数线是393分(分差119分);最难考上的是山东省(普通类二段综合类)考生,录取最低分数线是437分(分差287分)。
2023年湖北职业技术学院【一段】:浙江省(平行录取一段综合类)录取最低分数线是504分(分差16分)。
2024年要考上湖北职业技术学院:
1、湖北【专科批】考生,预测高考物理类275分、历史类325分能上。
2、新疆【专科批】考生,预测高考理科297分、文科365分能上。
3、海南【专科批】考生,预测高考综合类485分能上。
4、甘肃【专科批】考生,预测高考物理类310分、历史类398分能上。
5、福建【专科批】考生,预测高考物理类396分、历史类382分能上。
其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2024年需要考多少分能上湖北职业技术学院?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2023年湖北职业技术学院多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
湖北(专科批) | 高职联办本科(历史类) | 417 | 200 | 217 |
高职联办本科(物理类) | 417 | 200 | 217 | |
历史类 | 347 | 200 | 147 | |
物理类 | 373 | 200 | 173 | |
村医计划(历史类) | 323 | 200 | 123 | |
村医计划(物理类) | 379 | 200 | 179 | |
乡村振兴(物理类) | 275 | 200 | 75 | |
新疆(专科批) | 理科 | 298 | 140 | 158 |
文科 | 364 | 140 | 224 | |
江西(专科批) | 文科 | 389 | 200 | 189 |
理科 | 397 | 200 | 197 | |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 504 | 488 | 16 |
浙江(平行录取二段) | 综合类 | 393 | 274 | 119 |
内蒙古(专科批) | 文科 | 279 | 230 | 49 |
理科 | 276 | 255 | 21 | |
安徽(专科批) | 文科 | 388 | 200 | 188 |
理科 | 404 | 200 | 204 | |
四川(专科批) | 理科 | 413 | 150 | 263 |
文科 | 439 | 150 | 289 | |
贵州(专科批) | 理科 | 366 | 180 | 186 |
文科 | 468 | 180 | 288 | |
重庆(专科批) | 物理类 | 368 | 180 | 188 |
历史类 | 316 | 180 | 136 | |
青海(专科批) | 理科 | 271 | 150 | 121 |
文科 | 331 | 150 | 181 | |
陕西(专科批) | 文科 | 337 | 150 | 187 |
理科 | 289 | 150 | 139 | |
甘肃(高职(专科)批R段) | 理科 | 307 | 160 | 147 |
文科 | 395 | 160 | 235 | |
广东(专科批) | 历史类 | 423 | 180 | 243 |
物理类 | 412 | 180 | 232 | |
广西(专科批) | 文科 | 414 | 180 | 234 |
理科 | 353 | 180 | 173 | |
山西(专科批) | 理科 | 298 | 130 | 168 |
文科 | 318 | 180 | 138 | |
福建(专科批) | 物理类 | 395 | 220 | 175 |
历史类 | 383 | 220 | 163 | |
湖南(专科批) | 历史类 | 396 | 200 | 196 |
物理类 | 384 | 200 | 184 | |
海南(专科批) | 综合类 | 482 | 250 | 232 |
河北(专科批) | 历史类 | 410 | 200 | 210 |
物理类 | 413 | 200 | 213 | |
山东(普通类二段) | 综合类 | 437 | 150 | 287 |
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,坐落在武汉都市圈重要节点城市、中华孝文化名城——孝感。
学校坚持推行"学校——企业——社会"多元化开放式办学模式,实施"专业与职业一体,学业与岗位融通"的人才培养模式,建设科技创业园,构建校地、校企产学研合作新形态。建成了国家级骨干专业5个、国家级生产型实训基地1个、国家级双师型教师培训基地1个、12个省级重点专业、1个国家教师教学创新团队、国家级应用技术协同创新中心1个。建成1个国家示范专业点、5个国家骨干专业、8个省级品牌特色专业、16个校级优质专业。3个专业与本科院校开展“3+2”专本联合培养,11个专业与中职学校开展“3+2”中高职一体化培养,5个专业开展“一村多名大学生计划”培养,1个专业开展全科助理乡村医生培养。
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