九江职业大学要考多少分才能上?
2023年九江职业大学【专科批】:最容易考上的是内蒙古(专科批理科)考生,录取最低分数线是255分(分差0分);最难考上的是海南省(专科批综合类)考生,录取最低分数线是499分(分差249分)。
2023年九江职业大学【二段】:最容易考上的是浙江省(平行录取二段综合类)考生,录取最低分数线是407分(分差133分);最难考上的是山东省(普通类二段综合类)考生,录取最低分数线是438分(分差288分)。
2023年九江职业大学【一段】:浙江省(平行录取一段综合类)录取最低分数线是495分(分差7分)。
2024年要考上九江职业大学:
1、江西【专科批】考生,预测高考物理类383分、历史类381分能上。
2、四川【专科批】考生,预测高考理科365分、文科411分能上。
3、浙江【二段】考生,预测高考综合类405分能上;浙江【一段】考生,预测高考综合类496分能上。
4、广东【专科批】考生,预测高考物理类417分、历史类389分能上。
5、重庆【专科批】考生,预测高考物理类376分、历史类361分能上。
其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手。
究竟2024年需要考多少分能上九江职业大学?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2023年九江职业大学多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
江西(专科批) | 理科 | 381 | 200 | 181 |
文科 | 379 | 200 | 179 | |
黑龙江(专科批A段) | 文科 | 323 | 160 | 163 |
理科 | 269 | 160 | 109 | |
青海(专科批) | 理科 | 274 | 150 | 124 |
文科 | 370 | 150 | 220 | |
甘肃(高职(专科)批R段) | 理科 | 281 | 160 | 121 |
文科 | 320 | 160 | 160 | |
新疆(专科批) | 理科 | 266 | 140 | 126 |
文科 | 342 | 140 | 202 | |
四川(专科批) | 文科 | 412 | 150 | 262 |
理科 | 362 | 150 | 212 | |
云南(专科批) | 理科 | 308 | 200 | 108 |
文科 | 346 | 200 | 146 | |
湖北(专科批) | 物理类 | 378 | 200 | 178 |
历史类 | 369 | 200 | 169 | |
海南(专科批) | 综合类 | 499 | 250 | 249 |
内蒙古(专科批) | 理科 | 255 | 255 | 0 |
文科 | 276 | 230 | 46 | |
广东(专科批) | 物理类 | 418 | 180 | 238 |
历史类 | 389 | 180 | 209 | |
宁夏(专科批) | 文科 | 337 | 150 | 187 |
理科 | 268 | 150 | 118 | |
陕西(专科批) | 理科 | 341 | 150 | 191 |
文科 | 368 | 150 | 218 | |
山西(专科批) | 文科 | 319 | 180 | 139 |
理科 | 267 | 130 | 137 | |
安徽(专科批) | 文科 | 333 | 200 | 133 |
理科 | 379 | 200 | 179 | |
湖南(专科批) | 历史类 | 364 | 200 | 164 |
物理类 | 380 | 200 | 180 | |
浙江(平行录取二段) | 综合类 | 407 | 274 | 133 |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 495 | 488 | 7 |
贵州(专科批) | 理科 | 348 | 180 | 168 |
文科 | 453 | 180 | 273 | |
重庆(专科批) | 历史类 | 361 | 180 | 181 |
物理类 | 376 | 180 | 196 | |
河北(专科批) | 物理类 | 418 | 200 | 218 |
历史类 | 400 | 200 | 200 | |
广西(专科批) | 理科 | 339 | 180 | 159 |
文科 | 419 | 180 | 239 | |
福建(专科批) | 历史类 | 396 | 220 | 176 |
物理类 | 383 | 220 | 163 | |
江苏(专科批) | 历史类 | 347 | 220 | 127 |
山东(普通类二段) | 综合类 | 438 | 150 | 288 |
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
学校办学定位:技师培养基地 教师成长摇篮
学校办学理念:学生第一 教师第一 ,行政围着教学转,教师围着学生转
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