湖南高考330分全省排名位次多少（算什么水平）

湖南高考330分很差吗？在湖南高考330分什么概念？330分在湖南省能排多少名？以下为新高考网整理的历年湖南高考物理类和历史类330分在全省位次排名，一起来看看湖南高考330分以上有多少人，能上什么大学，以供2024届考生填报志愿参考！

一：在湖南高考330分算什么水平（近三年）

高考330分在湖南省什么档次？能排第几名？根据湖南省教育考试院公布的一分一段档次表可知：

1、2023年湖南高考330分排名

历史类：全省排名位次区间为118810-119358名，同分人数549人，超出专科批分数线130分（专科批200分），只超出了湖南省25%的考生，属于较差水平。

物理类：全省排名位次区间为238765-239385名，同分人数621人，超出专科批分数线130分（专科批200分），只超出了湖南省13%的考生，属于较差水平。

2023年湖南高考本科批为历史类428分、物理类415分。若是历史类考生，湖南省330分是低于本科批次线的；若是物理类考生，湖南省330分也是低于本科批次线的，所以只能在专科院校中进行选择了，或者选择复读，来年再考出一个好成绩！

2、2022年湖南高考330分排名

历史类：全省排名位次区间为137567-138024名，同分人数458人，超出专科批分数线130分（专科批200分），只超出了湖南省45%的考生，属于较差水平。

物理类：全省排名位次区间为222455-222969名，同分人数515人，超出专科批分数线130分（专科批200分），只超出了湖南省40%的考生，属于较差水平。

3、2021年湖南高考330分排名

历史类：全省排名位次区间为130854-131301名，同分人数448人，超出专科批分数线130分（专科批200分），只超出了湖南省42%的考生，属于较差水平。

物理类：全省排名位次区间为186895-187145名，同分人数251人，超出专科批分数线130分（专科批200分），只超出了湖南省25%的考生，属于较差水平。

二：湖南高考330分能上的大学

1、历史类

2024年湖南历史类330分左右可报考的好大学有（推荐10所）：

省内：益阳师范高等专科学校（最低330分），湘西民族职业技术学院（最低327分），衡阳幼儿师范高等专科学校（最低321分），湖南安全技术职业学院（最低327分），湖南民族职业学院（最低328分）。

省外：营口职业技术学院（最低328分），铜仁幼儿师范高等专科学校（最低330分），长白山职业技术学院（最低322分），南充文化旅游职业学院（最低325分），湖北工业职业技术学院（最低325分）。

2、物理类

2024年湖南物理类330分左右可报考的好大学有（推荐10所）：

省内：常德科技职业技术学院（最低321分），湖南民族职业学院（最低328分），湘西民族职业技术学院（最低325分），湖南现代物流职业技术学院（最低329分），湖南化工职业技术学院（最低329分）。

省外：吉林工业职业技术学院（最低328分），云南商务职业学院（最低328分），泉州经贸职业技术学院（最低324分），湖州职业技术学院（最低330分），武汉信息传播职业技术学院（最低327分）。

附：湖南高考330分院校推荐

湖南安全技术职业学院

2023年湖南安全技术职业学院在湖南最低录取分数线历史类327分（专科）、物理类355分（专科）。

湖南安全技术职业学院、长沙煤矿安全技术培训中心（以下简称学校）位于湖南省会长沙，地处长沙市万家丽路、地铁5号线北段。学校由湖南省人民政府和应急管理部（国家矿山安全监察局）共建共管，是全国第一所以“安全”命名的全日制公办高等职业院校，实行“一个机构、两块牌子、两种体制、一体化运行”的办学方式。

学校是全国安全生产技术人才培养基地、全国烟花爆竹人才培养基地、全国煤矿安全培训示范基地、国家安全生产监管监察执法综合实训中南基地、国家烟花爆竹生产“机械化换人、自动化减人”综合实验中心、国家安全生产技术支撑体系湖南专业中心、湖南省烟花爆竹重大技术成果转化基地、全国职业院校传统技艺传承示范基地。校园面积近500亩，总资产5.22亿元，固定资产总额3.46亿元，高水平实验（训）室105个，教学仪器设备总值1.75亿元。现有教职工425人，副高以上职称教师107人，“双师型”教师201人，全国高职高专教学指导委员会委员3名，全国和省级应急管理专家39人，省级专业教学团队2个，省级专业带头2人，省级青年骨干教师及各级访问学者31名。

学校秉承“服务安全生产、培养应用人才”的办学宗旨，“立德为先、强技为本、面向人人、和而不同”的办学理念，以“卓越高职院校、一流培训机构”为统领，以“居安思危”为校训，弘扬“公勤诚勇”的精神，以观念转变为先导，以人才队伍建设为重点，以条件建设为依托，以规范管理为保障，统筹推进学历教育与培训教育，积极传播应急安全文化，努力开展技术研发与服务，着力提高办学水平和服务能力，致力培养服务应急管理、安全生产以及区域经济建设的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。