2025年陕西高考物理类195分左右（193分、194分、195分、196分、197分）是什么水平？有哪些院校可以报考？陕西理科考生195分能上的好大学都有哪些？
参考陕西省考试院发布的2024年陕西高考分数线，陕西理科考生的本一批分数线为475分，本二批分数线为372分，专科批分数线为150分。陕西理科195分已经达到专科批次录取分数线，也就是说可以报考专科批次院校！
2025年陕西物理类195分左右可报考的好大学有（推荐5所）：
省外：大连装备制造职业技术学院（最低196分）、辽源职业技术学院（最低195分）、海口经济学院（最低194分）、克孜勒苏职业技术学院（最低191分）、山东外国语职业技术大学（最低188分）。
根据快志愿平台提供的数据，2024年陕西理科考生中，高考成绩为195分的考生在全省的位次范围是第171258名到第171293名，共有36名考生分数相同，下面一起来看看具体可以填报哪些大学！
2025陕西物理类195分左右预测能上的大学（省外）
| 排次 | 院校名称 | 属性 | 最低分 | 最低位次 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大连装备制造职业技术学院 | 民办 | 196 | 171239 | 专科 |
| 2 | 辽源职业技术学院 | 公办 | 195 | 171285 | 专科 |
| 3 | 海口经济学院 | 民办 | 194 | 171320 | 专科 |
| 4 | 克孜勒苏职业技术学院 | 公办 | 191 | 171423 | 专科 |
| 5 | 山东外国语职业技术大学 | 民办 | 188 | 171498 | 专科 |
| 6 | 黑龙江建筑职业技术学院 | 公办 | 176 | 171790 | 专科 |
| 7 | 新疆和田学院 | 公办 | 173 | 171848 | 专科 |
| 8 | 大连汽车职业技术学院 | 民办 | 171 | 171892 | 专科 |
以上“2025年陕西高考物理类195分左右能上哪些大学”只列出了部分院校，还有很多不错的大学在陕西录取线都在195分左右（共有8所院校），完整名单请前往新高考网志愿模拟填报平台查询，考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
海口经济学院简介：
学校简介海口经济学院是2008年经国家教育部批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位，贯彻落实“一个中心”（人才培养），突出“两根主线”（教学、科研），推进“三大建设”（师资队伍、学科专业、条件环境）的发展思路，全面推进“两个转型”（高职教育向本科教育转型，规模发展向内涵建设转型），创业型大学建设扎实推进，办学实力显著增强，人才培养质量稳步提升。
学校实行开放办学之路，与中广天择传媒股份有限公司、深圳市思禹文化艺术发展有限公司、宁波艾禾文化传播有限公司、共青城雅和教育投资管理中心、世纪华都海天国际影业（北京）有限公司、北京可立欧文化产业发展有限公司、新丝路海南文化产业集团有限公司、湖南聚星超媒科技有限公司、深圳航空、道通期货经纪有限公司、海口港、海南电视台、海口电视台、海南洋浦实业公司等多家企事业单位和有关政府部门建立了良好的合作关系，为大学生的实训实习和就业搭建了广阔的平台。联办改制以来毕业生初次就业率连续多年均在90％左右，培养的9万余名全日制毕业生遍布沿海及内地，以“适应快、能力强、素质高”受到用人单位普遍青睐与广泛好评。不少已成为企业高管、社会精英。
克孜勒苏职业技术学院简介：
（一）历史沿革。克孜勒苏职业技术学院隶属克州人民政府，是克州唯一一所全日制公办高等职业院校。学院办学历史可以追溯到1958年，由原克州师范学校、克州农业学校、克州教师进修学校、克州卫生学校、克州农机学校、克州财贸学校、克州技工学校、克州职业中学等八所学校先后撤并而来，2013年合并成立克州职业技术学校。2018年10月由新疆维吾尔自治区人民政府批复成立克孜勒苏职业技术学院，2019年5月在教育部备案，2019年7月正式挂牌成为克孜勒苏职业技术学院。
（五）专业设置。学院设有医护工程系、工业工程系、农经工程系、教育艺术与文化旅游系、信息技术系、马克思主义学院、公共基础部、继续教育部等8个教学单位，开设高职类、中职类及技工类专业35个。
山东外国语职业技术大学简介：
山东外国语职业技术大学建立于2005年8月，前身是山东外国语职业学院。2018年12月，学校升格为职业本科学校，是全国首批职业本科学校之一。2023年1月，学校增列为职业本科教育学士学位授予单位。目前学校有全日制在校生21000余人，招生专业46个，其中职业本科专业22个。
“三组合”，即“外语+职业”组合、“专业+外语”组合、“拓展训练课+非遗文化课”组合。面向外语专业，实现“外语+职业”组合，外语专业基于“人才产业对接、专业交叉融合、外语技术贯通”的专业建设理念，聚焦外经贸、跨境电商、翻译三个职业方向，构建“外语+职业”的模块化课程体系。面向非外语专业，实现“专业+外语”组合，通过强化外语语种选择与专业人才培养目标的对应关系、强化外语学习为专业知识技能学习的服务能力、强化学生用外语解决专业实际问题的能力等“三个强化”实现专业能力与外语能力的复合。面向所有专业开设“拓展训练课+非遗文化课”。开设拓展训练课，培养学生健康的心理、合作意识、抗压品质和团队精神；开设日照地域非遗文化资源课，提升学生的文化底蕴和人文素养。
