甘肃高考165分物理类能上什么专科学校(2025好大学推荐)

更新:2025-01-08 09:47:53 新高考网

2025年甘肃高考物理类165分左右(163分、164分、165分、166分、167分)是什么水平?有哪些院校可以报考?甘肃物理类考生165分能上的好大学都有哪些?

甘肃高考165分物理类能上什么专科学校(2025好大学推荐)

参考甘肃省考试院发布的2024年甘肃高考分数线,甘肃物理类考生的本科批分数线为370分,专科批分数线为160分。甘肃物理类165分已经达到专科批次录取分数线,也就是说可以报考专科批次院校!

一、甘肃高考165分(物理类)能上什么好的大学

2025年甘肃物理类165分左右可报考的好大学有(推荐7所):

省内:培黎职业学院(最低161分)、兰州外语职业学院(最低161分)、临夏现代职业学院(最低160分)、临夏现代职业学院(最低160分)、临夏现代职业学院(最低160分)。

省外:西安城市建设职业学院(最低167分)、辽宁理工职业大学(最低160分)。

二:甘肃物理类165分左右可以上的大学名单(79所)

根据快志愿平台提供的数据,2024年甘肃物理类考生中,高考成绩为165分的考生在全省的位次范围是第115501名到第115501名,共有1名考生分数相同,下面一起来看看具体可以填报哪些大学!

1、2025甘肃物理类165分左右预测能上的大学(省内)

排次院校名称属性最低分最低位次录取批次
1培黎职业学院公办161115509专科
2兰州外语职业学院民办161115509专科
3临夏现代职业学院公办160115509专科
4临夏现代职业学院公办160115509专科
5临夏现代职业学院公办160115509专科

2、2025甘肃物理类165分左右预测能上的大学(省外)

排次院校名称属性最低分最低位次录取批次
1山西体育职业学院公办167115497专科
2西安城市建设职业学院民办167115497专科
3山东工程职业技术大学民办160115509专科
4齐鲁理工学院民办160115509专科
5山东外国语职业技术大学民办160115509专科
6山东外国语职业技术大学民办160115509专科
7山东英才学院民办160115509专科
8辽宁理工学院民办160115509专科
9海南科技职业大学民办160115509专科
10辽宁理工职业大学民办160115509专科

以上“2025年甘肃高考物理类165分左右能上哪些大学”只列出了部分院校,还有很多不错的大学在甘肃录取线都在165分左右(共有79所院校),完整名单请前往新高考网志愿模拟填报平台查询,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。

三:甘肃物理类165分适合报考的大学概况(部分)

兰州外语职业学院简介:

兰州外语职业学院创建于1998年,是教育部批准、面向全国招生的全日制普通高等职业院校。学院建有和平、兰州新区两个校区。其中和平校区坐落于甘肃省风景优美的第一名山兴隆山脚下,占地300余亩,主要以全日制高等职业专科学历教育为主。新校区坐落在第五个国家级新区兰州新区职教园区,占地1350亩,规划建筑面积86万多平方米,新校区主要以全日制高等职业学历教育本科层次为主体,辅以成人教育和职业培训。

学院现有全日制在校生17804人,教职员工400余人,硕士学历达到70%,具有高级职称教师占比30%。校舍建筑面积418472.605平方米。图书馆馆藏图书共计122万册。现建有53个校内实训室,183个校外实训基地。标准化塑胶田径运动场、网球场、大学生活动中心等基本设施完善。

西安城市建设职业学院简介:

西安城市建设职业学院成立于1993年,是经陕西省人民政府批准,教育部备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等院校。

截至2022年5月,学校占地530余亩, 建筑面积25万平方米;设有7个二级学院和1个教学部,开设近50个高职专业;有在校生10000余人。

山东外国语职业技术大学简介:

山东外国语职业技术大学建立于2005年8月,前身是山东外国语职业学院。2018年12月,学校升格为职业本科学校,是全国首批职业本科学校之一。2023年1月,学校增列为职业本科教育学士学位授予单位。目前学校有全日制在校生21000余人,招生专业46个,其中职业本科专业22个。

“三组合”,即“外语+职业”组合、“专业+外语”组合、“拓展训练课+非遗文化课”组合。面向外语专业,实现“外语+职业”组合,外语专业基于“人才产业对接、专业交叉融合、外语技术贯通”的专业建设理念,聚焦外经贸、跨境电商、翻译三个职业方向,构建“外语+职业”的模块化课程体系。面向非外语专业,实现“专业+外语”组合,通过强化外语语种选择与专业人才培养目标的对应关系、强化外语学习为专业知识技能学习的服务能力、强化学生用外语解决专业实际问题的能力等“三个强化”实现专业能力与外语能力的复合。面向所有专业开设“拓展训练课+非遗文化课”。开设拓展训练课,培养学生健康的心理、合作意识、抗压品质和团队精神;开设日照地域非遗文化资源课,提升学生的文化底蕴和人文素养。