辽宁小学教育专业大专院校排名及分数线（一览表）

辽宁小学教育专业专科批大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在辽宁招生小学教育专业的专科批高校一共有25所。在本省，有11所高校开设了小学教育专业，排名最好的学校是辽宁民族师范高等专科学校；而在省外，有17所高校面向辽宁省招生小学教育专业，排名最好的学校是长春师范高等专科学校。

一、辽宁小学教育专业专科批院校排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在辽宁省招生小学教育专业排名较好的专科批大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、辽宁小学教育专业专科批院校排名一览表（省内榜）

辽宁本省开设小学教育专业（文史类）的专科批院校一共有11所，排名前五的大学（含录取分数线）名单：辽宁民族师范高等专科学校（323分）、盘锦职业技术学院（402分）、营口职业技术学院（390分）、朝阳师范高等专科学校（389分）、渤海船舶职业学院（379分）。

2、辽宁小学教育专业专科批院校排名一览表（省外榜）

在辽宁招生小学教育专业（文史类）的省外专科批院校一共有17所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：长春师范高等专科学校（464分）、赣州师范高等专科学校（450分）、唐山幼儿师范高等专科学校（400分）、上饶幼儿师范高等专科学校（392分）、云南经济管理学院（388分）、黑龙江幼儿师范高等专科学校（385分）、大同师范高等专科学校（380分）、齐齐哈尔高等师范专科学校（375分）、济南幼儿师范高等专科学校（351分）、周口职业技术学院（341分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向辽宁省招生小学教育专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在辽宁招生专科批小学教育专业的院校简介

1、锦州师范高等专科学校

锦州师范高等专科学校（以下简称锦州师专）位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、教育部注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。

锦州市委、市政府非常关心锦州师专发展，锦州师专滨海新校区建设项目列为2015年市重点工程。目前，锦州师专已经制定了中长期发展战略规划和特色学校建设规划，全校师生正以饱满的热情，坚持“为地方基础教育服务、为区域经济和社会发展服务、为学生成长成才服务”的办学理念，传承“学高身正、敬业创新”的校训，以“博学精教、启智怡情”的严谨教风和“笃学善思、务实致用”的良好学风，努力打造“以服务为宗旨，以社会需求为目标，以就业为导向，以能力为本位，培养实践技能强、具有良好职业道德的基础教育师资和高等职业技术应用性人才”的区域高职高专教育品牌。

2、鹤岗师范高等专科学校

鹤岗师范高等专科学校是2002年经国家教育部批准的公办全日制普通高等学校，其前身是始建于1958年的鹤岗市师范学校及鹤岗矿务局师范学校、鹤岗财经学校，至今已有63年的办学历史。

学校坚持“以教师教育为主体，同时发展职业技术教育，积极为基础教育和地方经济社会发展服务”的办学定位；坚持“打造特色，多元发展，转型升级，实现跨越，建设省内有一定影响的高职高专院校”的发展目标；坚持“以教学为中心，以育人为根本，以招生为重点，以就业为导向，以质量求生存，以特色谋发展”的办学理念；坚持“以专业建设为龙头，以课程建设为载体，以教学改革为重点，以教风学风建设为核心”的教学管理模式，切实保证人才培养质量，提升教育服务经济社会的发展能力。

3、阿克苏职业技术学院

阿克苏职业技术学院是一所隶属阿克苏地区行署管理的全日制普通综合高等职业院校，始终秉持“厚德爱土、重技笃行”的校训，恪守“改革创新、科学发展、自强不息、追求卓越”的精神，坚持“以胡杨精神育人，为兴疆固边服务”的理念，培养服务区域经济社会发展的高素质技术技能型人才，2020年10月成功申报并成为南疆唯一一所自治区“优质高等职业技术学院”建设单位。2022年，学院“东西部对口交流”暑期社会实践团获评全国“三下乡”社会实践优秀团队，《传承柯柯牙精神、铸稳疆兴疆与人工程》《柯柯牙精神研究》两项课题分别获批全国高校思政育人精品项目与教育部人文社科规划基金项目，“赓续红色血脉，弘扬柯柯牙精神”研习品牌喜获新疆第二届社会科学普及奖“十佳作品奖”，并成为阿克苏地区唯一一家入围“自治区科普教育基地”的高等院校。

在地委、行署的关心重视下，阿克苏地区于2019年3月投资9亿余元实施了学院新校区迁建项目，新校区坐落于阿克苏大学城，实现了当年建设、当年峻工、当年投用、当年招生，展示了自治区职业教育发展中的阿克苏速度。校园占地面积1162亩，建筑面积17.87万平方米。设有医药卫生、农林牧、文化教育、机电工程、艺术等12大类34个高职专业，中高职五年一贯制贯通培养专业10个，应用型人才培养试点本科专业7个，形成了以应用型本科教育为试点，高职教育为主体，中职、职业培训及鉴定、成人继续教育并存的完备职业教育体系。全日制在籍学生12718人，其中本科生近300人。

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