山西物联网应用技术专业大专院校排名（附分数线）

山西物联网应用技术专业专科批大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在山西招生物联网应用技术专业的专科批高校一共有19所。在本省，有3所高校开设了物联网应用技术专业，排名最好的学校是山西工程科技职业大学；而在省外，有16所高校面向山西省招生物联网应用技术专业，排名最好的学校是天津现代职业技术学院。

一、山西物联网应用技术专业专科批院校排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在山西省招生物联网应用技术专业排名较好的专科批大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、山西物联网应用技术专业专科批院校排名一览表（省内榜）

山西本省开设物联网应用技术专业（理工类）的专科批院校一共有3所，排名前三的大学（含录取分数线）名单：山西工程科技职业大学（353分）、山西省财政税务专科学校（326分）、山西经贸职业学院（267分）。

2、山西物联网应用技术专业专科批院校排名一览表（省外榜）

在山西招生物联网应用技术专业（理工类）的省外专科批院校一共有16所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：天津现代职业技术学院（357分）、浙江机电职业技术学院（339分）、南京机电职业技术学院（335分）、重庆工商职业学院（335分）、浙江商业职业技术学院（326分）、宁德职业技术学院（312分）、东莞职业技术学院（309分）、江苏商贸职业学院（304分）、上海出版印刷高等专科学校（299分）、兰州资源环境职业技术大学（292分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向山西省招生物联网应用技术专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在山西招生专科批物联网应用技术专业的院校简介

1、山西经贸职业学院

山西经济管理干部学院（山西经贸职业学院）是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校、公办高等职业院校。 2000年开始举办高等职业教育，2008年1月经省政府批准，在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院。形成以高级经济管理人才培训为重点、以高职教育为主体的人才培养格局。现在是一套班子、两块牌子、南北校区两地办学。学院由山西省人民政府领导，山西省教育厅主管，是省委组织部确定的全省干部教育培训“一校两院四基地”之两院之一，学院现占地407亩，总建筑面积18.04万平方米。现有1院7系4部共12个教学单位、开设有41个高职专业，在校生9000余人，年培训企业人才万余名。是山西省人才培养工作评估优秀院校，是教育部、山西省现代学徒制试点校验收通过单位，是国家首批1+X证书制度试点院校、第三批现代学徒制试点校、山西省示范高职院校、山西省优质高职院校建设单位。

建院近40年来，学院坚持“质量立校，特色发展”的办学方针，秉承 “真诚、严谨、善学、笃行”的院训和“追求卓越”的院风，在干部培训方面，先后举办过大中型企业经理（厂长）班，县处级中青年干部班，国有企业学邯钢经验班，跨世纪企业领导干部班等班次；与西安交大、天津大学等国内知名院校联合开展了MBA硕士研究生培养。2011年以来，先后承办了省委组织部、省发改委、省工信厅、省国资委等部门和行业企业、市县委托的转型综改、智能制造、工业新型化、国资国企改革、骨干民营企业管理创新、农村（社区）“领头雁”和山西省对口援疆单位干部能力素质提升等专题培训班，累计培养高级经济管理人8000余人（含硕士研究生），培训各类管理人员18万余人次。学院认真贯彻国家关于加快发展现代职业教育的要求，不断调整优化专业结构，全面加强内涵建设，稳步推进教育教学改革，不断深化产教融合校企合作，先后开辟了“康镁厂中校”“中兴ICT校中厂”的校企合作办学模式。近年来，学院高水平推进职普融通、产教融合、科教融汇，突出市场化、专业化、前沿化、本土化导向，不断提升职业教育的契合度、贡献度、融合度、认可度，高职教育呈现健康发展态势，逐步形成以智慧财经、数字商贸、智能制造、智能建造、信创、电子信息、艺术设计等为主体与我省产业调整相吻合的专业、专业群架构体系，形成符合现代职业教育发展方向的人才培养模式，累计培养高素质技术技能型人才5万余人，为推进山西经济社会发展做出了积极的贡献。

2、南京机电职业技术学院

南京机电职业技术学院是2006年4月，经省、市政府批准成立、教育部备案的一所市属公办高等职业院校，现举办单位为南京机电产业（集团）公司。学校现有教职工317人,全日制在校生8100余人。

为进一步激发全校师生的创业创新活力，深入推进“大众创业、万众创新”，2015年1月，学校率先建设国内首家“创客校园”，大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”。空间建设以“创新、实践、分享、成长”为宗旨，以全校资源为依托，以科技创新活动为载体，聚集创客人才、成就创意灵感、分享创新成果，重点瞄准智能制造、3D打印等前沿技术，深入开展关键技术攻关和创客教育理论研究。学校聚力创新，聚焦人才培养，积极探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式，系统设计了面向职业教育的“54333”的创客教育体系，即“平台+专业+课程+导师+活动”5个基础保障，“学业成绩+综合素质+心理健康+创客活动”4维综合评价，“创客项目课程+创客教育专门课程+创客式课改课程”3类课程教学，“创客项目+竞赛项目+基金项目”3级项目孵化，“公司+事业部+工作室”3类主体实践,修订人才培养方案、制定创客课程标准、开发创客项目课程，努力通过创新思维训练、创新工具使用以及创新能力培养等方式，培养创新性技术技能人才。蓝岛创客空间现为中国创客空间联盟成员、中国创客联盟成员、中国创客教育基地联盟理事、南京市众创空间联盟常务理事、Intel合作伙伴、海尔创客实验室成员，先后被省科技厅、市科委、区科技局列为省级、市级和区级众创空间。学校专利申请和授权量连续四年位居全省高职院校前三名，被评为“江苏省知识产权工作先进集体”和市、省、国家三级“科普示范基地”。2024年1月17日，由我校师生全程参与研制的“南京号”暨全国青少年科普卫星（八一08星）搭载天舟号飞船成功发射（全国职业院校唯一）。“南京号”的成功发射，是我校推动高质量发展的一个重要里程碑，高水平展示了我校在人才培养和青少年科普教育方面的最新成果。学校成功获批江苏省航空航天装备智能制造技术虚拟仿真实训基地。

3、漳州职业技术学院

漳州职业技术学院是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校，前身为创办于1984年的漳州职业大学。2002年4月，经福建省人民政府批准，1979年建校的省部级重点中专漳州农业机械学校并入漳州职业大学，正式更名为漳州职业技术学院。学校先后获评全国职业教育先进单位、国家示范性高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、第四届“黄炎培职业教育优秀学校”、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校、国家高技能人才培训基地、教育部第一批“职业院校数字校园建设试点院校”。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位，拥有全日制在校生近1.6万人，教职工868人，高级职称261人，博士41人，“双师型”教师511人；省级教学团队7个，省级教学名师13名,省级专业带头人21名。占地面积942644.56平方米，固定资产总值102404.49万元，教学科研仪器设备值31005.04万元。

2014年：第四届“黄炎培职业教育优秀学校”